Zitat
Ziegler, Corinna, Richter, Dirk & Hartung-Beck, Viola 2022. Die Relevanz von Quer- und Seiteneinsteigenden für den Lernerfolg von SchülerInnen. Zeitschrift für Pädagogik 5, 1–22.
Die Relevanz von Quer- und Seiteneinsteigenden für den Lernerfolg von SchülerInnen
eine empirische Analyse auf Basis des IQB-Ländervergleichs
Schnelle Fakten
Interne Autorenschaft
Weitere Publizierende
- Corinna Ziegler
- Dirk Richter
Veröffentlichung
- 2022
Sammelband
Die Relevanz von Quer- und Seiteneinsteigenden für den Lernerfolg von SchülerInnen
Zeitschrift/Zeitung
Zeitschrift für Pädagogik (5)
Organisationseinheit
Fachgebiete
- Schulpädagogik
Format
Journalartikel (Artikel)