Talk.With.Me! Neue KI-Begleiter in der musealen Szenografie

Der Einsatz personalisierter KI-Begleiter im Museum kennzeichnet den Wandel vom passiven Konsum hin zu einem dialogischen Paradigma. Ob als mobile KI-Chatbots (Pepper) oder als anthropomorphe KI-Roboter (Ameca), als generative „historische Gespenster“/KI-Avatare (Dalí Lives) oder als didaktische Führungshilfen: KI-Entitäten haben die rein technologische „WOW-Phase“ (Ai-Da Robot) hinter sich gelassen und übernehmen nun spezifische pädagogische sowie performative Aufgaben im Museum. Sie fördern affektive Gastfreundschaft, historische Empathie und funktionale Inklusivität. Der Beitrag analysiert zudem die systemischen Risiken: die Erosion algorithmischer Transparenz, epistemologische Voreingenommenheit sowie die Gefahr, dass das KI-induzierte szenografische Spektakel die stille Aura des Artefakts verdrängt. Entscheidend ist die Auflösung der starren Grenze zwischen Exponat, Vermittler und Betrachter auf der Erlebnisebene. In einer Symbiose statt der Substitution fungiert die KI aber auch als „irritierender Provokateur“. Sie transformiert die Szenografie von der reinen Wissensvermittlung zu einer diskursiven, aktiven Wissensgenerierung. #Szenografie #AIChatbots

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