Sichtweisen, Aktionismen und Orientierungen von Nutzer(inne)n eines Projekts der Schulsozialarbeit

Streblow, C. (2006). Perspectives, actionisms and orientations of users of a school social work project. In R. Bohnsack, A. Przyborski, & B. Schäffer, The group discussion procedure in research practice (pp. 137-152). Opladen: Budrich.