Herausforderung "kindliche Armutslagen" - Psychomotorik zwischen Individuum und Politik

Kuhlenkamp, S. (2014). The challenge of "child poverty" - psychomotor skills between the individual and politics. In I. Hunger & R. Zimmer, Inklusion bewegt: Herausforderungen für die frühkindliche Bildung (pp. 91-93). Schorndorf: Hofmann-Verlag.