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Virtual Reality für Schüler:innen

Journalartikel

ein «Beipackzettel» für die Durchführung immersiver Lernszenarien im schulischen Kontext

Schnelle Fakten

  • Weitere Publizierende

    Raphael Zender, Josef Buchner, Dr. Caterina Schäfer, David Wiesche, Kathrin Kelly, Ludger Tüshaus

  • Veröffentlichung

    • 2022
  • Fachgebiete

    • Schulpädagogik

Zitat

R. Zender, J. Buchner, C. Schäfer, D. Wiesche, K. Kelly, and L. Tüshaus, “Virtual Reality für Schüler:innen,” MedienPädagogik : Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, no. 47, pp. 26–52, 2022.

Referenzen

DOI 10.21240/mpaed/47/2022.04.02.X

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