Zitat
Teschke, K., Schäfer, C. and Südkamp, A., 2016. Zur Bedeutung von Bewegung in Sozialtrainings für die Grundschule. Motorik, (4), pp.182–189.
Zur Bedeutung von Bewegung in Sozialtrainings für die Grundschule
eine Analyse von drei bestehenden Sozialtrainings
Schnelle Fakten
Weitere Publizierende
Karina Teschke, Caterina Schäfer, Anna Südkamp
Veröffentlichung
- 2016
Titel der Zeitschrift/Zeitung
Motorik (4)
Organisationseinheit
Fachgebiete
- Grundschul- und Primarstufenpädagogik
Format
Journalartikel (Artikel)