Zitat
K. Teschke, C. Schäfer, and A. Südkamp, “Zur Bedeutung von Bewegung in Sozialtrainings für die Grundschule,” Motorik, no. 4, pp. 182–189, 2016.
Zur Bedeutung von Bewegung in Sozialtrainings für die Grundschule
Journalartikel
eine Analyse von drei bestehenden Sozialtrainings
Schnelle Fakten
Weitere Publizierende
Karina Teschke, Dr. Caterina Schäfer, Anna Südkamp
Veröffentlichung
- 2016
Organisationseinheit
Fachgebiete
- Grundschul- und Primarstufenpädagogik