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Gruppenpuzzle und Peer Review – Möglichkeiten zur Methodenvielfalt in Mathematik-Übungen

Sonstige Forschungsleistung

Schnelle Fakten

  • Interne Autorenschaft

    Prof. Dr. Stephan Weyers

  • Veröffentlichung

    • 2017

  • Art der Forschungsleistung

    Ausrichtung Ausstellung, Workshop, Kongress, Messe

  • Organisationseinheit

    Wirtschaft

  • Fachgebiete

    • Mathematik allgemein
    • Wissenschaftsforschung/-lehre

Zitat

Weyers, S. (2017). Gruppenpuzzle und Peer Review – Möglichkeiten zur Methodenvielfalt in Mathematik-Übungen.

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