Zitat
Muslic, B. and Hartung-Beck, V., 2021. Evidenzorientierte Konzepte der Schulentwicklung und des Schulleitungshandelns. In: Vermessen? : zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis. Münster: Waxmann, pp.195–212.
Evidenzorientierte Konzepte der Schulentwicklung und des Schulleitungshandelns
Schnelle Fakten
Interne Autorenschaft
Weitere Publizierende
Barbara Muslic
Veröffentlichung
- 2021
Titel des Sammelbands
Vermessen? : zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis
Organisationseinheit
Fachgebiete
- Sozialwesen allgemein
Format
Sammelbandbeitrag (Artikel)