Zitat
Scheurle, C. (2017). Protest, Provokation, Postdramatik, Performance. Schultheater : Wahrnehmung, Gestaltung, Spiel, 2017(29), 34–37.
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ISSN 1869-9758
Protest, Provokation, Postdramatik, Performance
Journalartikel
Politisches Theater - Theater als Politik?
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Veröffentlichung
- Friedrich (Seelze) 2017
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Fachgebiete
- Sozialwesen allgemein