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Modellgestützte Moderation in CSCL-Umgebungen – ein Mittelweg zwischen Fremd- und Selbststeuerung (Model Based Support for Self-Directed Learning in CSCL-Environments–an Appropriate Approach between Instruction and Self-Direction)

Schnelle Fakten

  • Weitere Publizierende

    Angela Carell, Thomas Herrmann, Andrea Kienle, Helge Schneider

  • Veröffentlichung

    • 2004
  • Zeitschrift/Zeitung

    i-com : journal of interactive media (2)

  • Organisationseinheit

  • Fachgebiete

    • Informatik allgemein
  • Format

    Journalartikel (Artikel)

Zitat

A. Carell, T. Herrmann, A. Kienle, and H. Schneider, “Modellgestützte Moderation in CSCL-Umgebungen – ein Mittelweg zwischen Fremd- und Selbststeuerung (Model Based Support for Self-Directed Learning in CSCL-Environments–an Appropriate Approach between Instruction and Self-Direction),” i-com : journal of interactive media, vol. 3, no. 2, pp. 13–19, 2004.

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