Dr. Kemal Bozay

K. Bozay and H. Kaygisiz, Der neue Sultan. Köln: PapyRossa Verlag, 2017.

D. Borstel and K. Bozay, “Rechtsterrorismus - gesellschaftliche Verantwortung statt Einzeltäterthese,” in Kultur der Anerkennung statt Menschenfeindlichkeit, Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2020, pp. 65–78.

K. Bozay, “Dem politischen Salafismus wirkungsvoll begegnen,” in Salafismus in Deutschland, Wiesbaden: Springer VS, 2017, pp. 135–154.

K. Bozay, “Ethnisch-nationale Homogenitätsvorstellungen, Ethnozentrismus und Migrationsdiskurse im transnationalen Raum,” in Rassismuskritik und Widerstandsformen, Wiesbaden: Springer VS, 2017, pp. 213–228.

K. Bozay, “De-Radikalisierung und Prävention als pädagogische Instrumente gegen Islamismus und Salafismus,” in Ungleichwertigkeitsideologien in der Einwanderungsgesellschaft, Wiesbaden: Springer VS, 2016, pp. 449–472.

K. Bozay, “Die Reproduktion von sozialer Ungleichheit durch Ethnisierungsprozesse im Bildungsfeld,” in Symbolische Ordnung und Bildungsungleichheit in der Migrationsgesellschaft, Wiesbaden: Springer VS, 2016, pp. 277–310.

K. Bozay, “Islamfeindlichkeit und politischer Islamismus im Blickfeld der Ungleichwertigkeitsideologien,” in Ungleichwertigkeitsideologien in der Einwanderungsgesellschaft, Wiesbaden: Springer VS, 2016, pp. 125–150.

K. Bozay, “Medieneinsatz in Erziehung und Bildung,” in Bildungsbrücken bauen : Stärkung der Bildungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund ; ein Handbuch für die Elternbildung, Münster ; New York: Waxmann, 2016, pp. 164–199.

K. Bozay, “Nation und ‘Nationalismus’ als Kernideologien der Herrschaftsabsicherung,” in Ungleichwertigkeitsideologien in der Einwanderungsgesellschaft, Wiesbaden: Springer VS, 2016, pp. 41–62.

K. Bozay, “Symbolische Ordnung im Spannungsverhältnis von ‘Macht’, ‘Herrschaft’ und ‘Hegemonie,’” in Symbolische Ordnung und Bildungsungleichheit in der Migrationsgesellschaft, Wiesbaden: Springer VS, 2016, pp. 35–58.

K. Bozay, “Symbolische Ordnung und Bildungsungleichheit als pädagogische Herausforderung,” in Symbolische Ordnung und Bildungsungleichheit in der Migrationsgesellschaft, Wiesbaden: Springer VS, 2016, pp. 523–544.

K. Bozay, “Unter Wölfen?,” in Ungleichwertigkeitsideologien in der Einwanderungsgesellschaft, Wiesbaden: Springer VS, 2016, pp. 165–186.

K. Bozay, “Wer von rechtem Terror und NSU spricht, darf vom Rassismus nicht schweigen!,” in Die haben gedacht, wir waren das : MigrantInnen über rechten Terror und Rassismus, Köln: PapyRossa Verlag, 2016, pp. 72–85.

K. Bozay, “Türkei-Referendum,” Echo der Vielfalt : Zeitung für den interkulturellen Dialog, vol. 2017, no. 2, pp. 1–1, 2017.

K. Bozay, “Ich bin stolz, Türke zu sein!,” ZAG : antirassistische Zeitschrift, no. 72, p. ohne Seitenangabe-ohne Seitenangabe, 2016.

K. Bozay, “Migrations- und Differenzsensibilität im Kinder- und Jugendschutz als pädagogische Herausforderung,” Evangelische Jugendhilfe : EJ, vol. 93 (2016), no. 4, pp. 225–233, 2016.

K. Bozay, “Vielfalt und Migration als pädagogische Herausforderung,” Nds : die Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft, no. 10, pp. 12–13, 2016.

D. Borstel and K. Bozay, Eds., Kultur der Anerkennung statt Menschenfeindlichkeit. Weinheim; Basel: Beltz Juventa, 2020.

D. Borstel and K. Bozay, Eds., Kultur der Anerkennung statt Menschenfeindlichkeit : Antworten für die pädagogische und politische Praxis. Weinheim, Basel: Beltz Juventa, 2020.

E. Arslan and K. Bozay, Eds., Symbolische Ordnung und Flüchtlingsbewegungen in der Einwanderungsgesellschaft. Wiesbaden: Springer VS, 2019.

K. Bozay, B. Aslan, O. Mangitay, and F. Göçer, Eds., Die haben gedacht, wir waren das : MigrantInnen über rechten Terror und Rassismus. Köln: PapyRossa Verlag, 2016.