Studienverlaufsplan
Wahlpflichtmodule 1. Semester
Wahlpflichtmodule 2. Semester
Wahlpflichtmodule 3. Semester
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 6SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 6SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 6SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 4SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
Wahlpflichtmodule 4. Semester
Additive Fertigung
Aerodynamik
Aktuelle Themen aus dem Maschinenbau
Aktuelle Themen der Vertriebsausbildung
Automatisierungstechnik
Betriebswirtschaftslehre und -organisation II
Bewegungs- und Kraftübertragung
CAD -Produktvisualisierung
CAD/CAM-Anwendungen
CAE
Elektrische Maschinen im Maschinenbau
Elektronik
Energietechnik I
Energietechnik II
Fahrzeugdynamik
Fahrzeugkonstruktion
Fertigungsverfahren und -technik
Finite Elemente Methoden
Fördertechnik I
Fördertechnik II
Füge- und Beschichtungstechnik
Fügetechnik
Getriebetechnik
High-Tech-Metalle
Hydraulik und Pneumatik
Informationssysteme
Instandhaltungsmanagement
Investitionsrechnung
KFZ Kraftübertragung
Klimatechnik
Kolbenmaschinen
Konstruktionselemente III
Konstruktionsmethoden
Krane und Kranbahnen
Kunststofftechnik im Fahrzeugbau
Kältetechnik
Logistik
Managementkompetenzen
Mechanismentechnik
Oberflächentechnik
Product Lifecycle Management
Produkt- und Prozessoptimierung
Qualitätssicherung
Robotik I
Robotik II
SixSigma
Sondergebiete der Konstruktions- und Fertigungstechnik
Sondergebiete der Maschinen-, Energie- und Umwelttechnik
Sondergebiete der Werkstofftechnik
Sondergebiete der Zerspanung
Sondergebiete des Vertriebsmanagements
Stahlbau I
Stahlbau II
Technical English for Engineers
Technical communications
Turbomaschinen
Umformtechnik
Umwelttechnik
Unternehmensberatung und Auftragsabwicklung
Unternehmensberatung und Beratungsmarketing
Verbrennungskraftmaschinen
Verfahrenstechnik
Vertragsrecht
Vertriebsqualitätsmanagement für technische Investitionsgüter und Serienprodukte
Webtechnologien
Werkstoff- und Fertigungstechnik
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
- WP
- 0SWS
- 5ECTS
Wahlpflichtmodule 6. Semester
Sondergebiete des Maschinenbaus - Blended Learning
Web-Kinematik
Wahlpflichtmodule 7. Semester
Modulübersicht
1. Studiensemester
Ingenieurinformatik- PF
- 3 SWS
- 3 ECTS
- PF
- 3 SWS
- 3 ECTS
Nummer
53600
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Ingenieurmethodik- PF
- 5 SWS
- 2 ECTS
- PF
- 5 SWS
- 2 ECTS
Nummer
53200
Dauer (Semester)
1
Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen- PF
- 6 SWS
- 8 ECTS
- PF
- 6 SWS
- 8 ECTS
Nummer
53100
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
60 h
Selbststudium
90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Fach- und Methodenkompetenz:
- kennt die verschiedenen Basisarchitekturen für digitale Rechnerarchitekturen
- kann die einzelnen Architekturelemente identifizieren und klassifizieren
- kann Anwendungsszenarien analysieren und dazu passende Architekturmerkmale auswählen
- kennt den gesamten Bereich von der Strukturebene (RTL) bis zur Instruktionssatzebene (ISA) und kann diese anwenden
- kann Architecture Manuals und Instruction Set Manuals aktueller Rechnerarchitekturen verstehen und anwenden
- Optimierungsmöglichkeiten für Rechnerarchitekturen (z.B. Caching, Sprungvorhersage) werden verstanden und können beurteilt werden
- kennt durch exemplarische Einblicke Paradigmen wie die Parallelverarbeitung und Spezialgebiete wie Architekturen für eingebettete Systeme
- kann Microcontroller bzgl. des Einsatzbereichs beurteilen und auswählen, sowie hardware-nah in Assembler und C programmieren
- kann (am Beispiel der Keil uVision Umgebung) eine Entwicklungsumgebung anwenden
- kann aktuelle Rechnerarchitekturen analysieren und vor dem Hintergrund der Kenntnisse beurteilen und diskutieren
Inhalte
- Aufbau und Funktion der Turingmaschine als Einführungsbeispiel für eine sehr rudimentäre Rechnerarchitektur => Identifikation der Basiskomponenten Rechenwerk/Steuerwerk/Speicher/Instruktionssatz
- Aufbau und Funktion der Integer-Java-Virtual-Machine nach Tanenbaum
- Instruktionssatz (ISA) und Microcode, Optimierung des Micro-Codes, Erläuterung der Spezifika der ISA bei Java Byte Code, CISC, RISC
- Analyse und Optimierung der Verarbeitungspipeline, Instruction Fetch Unit, Sprungvorhersage, Spekulative Ausführung, Out-of-Order-Execution
- Analyse der Speicherarchitektur, Caching, Speichertypen (SDRAM, Graphics-DRAM, SRAM, Flash) und -architekturen.
- vergleichende Analyse der Intel Core und Intel Netburst Architektur bzgl. der o.a. Themen
- Parallelrechnerarchitekturen, u.a. Cache-Kohärenz (insbesondere MESI), VLIW
- Beispiele für Spezialrechner (Mobilfunkprozessoren, Datenflussrechner)
- Architekturen für eingebettete Systeme (u.a. ARM, Einführung DMA und Interrupt-Units)
- Atmel AVR als Beispiel für Microcontroller, Architektur, ISA, Assembler- und C-Programmierung
Lehrformen
- Vorlesung in Interaktion mit den Studierenden, mit Tafelanschrieb und Projektion
- Lösung von praxisnahen Übungsaufgaben in Einzel- oder Teamarbeit
- Bearbeitung von Programmieraufgaben am Rechner in Einzel- oder Teamarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Siehe jeweils gültige Prüfungsordnung (BPO/MPO) des Studiengangs.
Prüfungsformen
schriftliche Klausurarbeit
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
bestandene Klausurarbeit
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
- Bachelor Medizinische Informatik
- Bachelor Informatik
- Bachelor Informatik
- Bachelor Medizinische Informatik Dual
- Bachelor Informatik
Literatur
- Tanenbaum, A.: Computerarchitektur, 5. Auflage, Pearson, 2006
- Yiu, J.: The Definitive Guide to the ARM Cortex M0, Newnes, Elsevier, 2011
- Martin, T.: The Designer's Guide to the Cortex-M Processor Family, Newnes, Elsevier, 2013
- Brinkschulte, U.; Ungerer, T.: Mikrocontroller und Mikroprozessoren, 3. Auflage, Springer, 2010
Mathematik - PF
- 6 SWS
- 8 ECTS
- PF
- 6 SWS
- 8 ECTS
Nummer
53400
Dauer (Semester)
1
Statik- PF
- 4 SWS
- 5 ECTS
- PF
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
53500
Dauer (Semester)
1
2. Studiensemester
Fertigungstechnik- PF
- 3 SWS
- 4 ECTS
- PF
- 3 SWS
- 4 ECTS
Nummer
53700
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Festigkeitslehre- PF
- 4 SWS
- 6 ECTS
- PF
- 4 SWS
- 6 ECTS
Nummer
54100
Dauer (Semester)
1
Konstruktionselemente I- PF
- 3 SWS
- 4 ECTS
- PF
- 3 SWS
- 4 ECTS
Nummer
54200
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
2 V / 30h; 2 Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
- besitzen Kenntnisse über grundlegende Konstruktionstechniken sowie Einsatz und Auslegung der gebräuchlichsten Maschinenelemente.
- kennen Grundregeln der Gestaltung und Gestaltungsrichtlinien und können sie anwenden.
- können einfache Bauteile entwerfen und deren Haltbarkeit im statischen Belastungsfall nachweisen.
- kennen die wesentlichen Verbindungstechniken für feste Verbindungen von Bauteilen und können hier insbesondere vorgespannte Schraubenverbindungen und Welle-Nabe-Verbindungen entwerfen und berechnen.
- sind in der Lage, einfache Konstruktionen nach wirtschaftlichen und technisch machbaren Kriterien zu entwickeln.
- sind in der Lage die dafür erforderlichen Informationen (Kennwerte, geometrische Daten, etc.) zu identifizieren, auszuwählen und mit dem aktuellen Stand der Technik abzugleichen.
- kennen das prinzipielle Vorgehen zur Dimensionierung von Maschinenelementen und können es auf zuvor unbekannte Maschinenelemente anwenden.
Inhalte
- Grundlagen der Bauteilberechnung
- Beanspruchungsarten und Berechnung von Spannungen in Bauteilen
- Werkstoff- und Bauteilfestigkeit, Festigkeitsnachweise
- Grundregeln der Gestaltung und Gestaltungsrichtlinien
- Schraubenverbindungen
- Achsen, Wellen, Zapfen
- Welle-/Nabe-Verbindungen
- Grundlagen der Wälzlager
Lehrformen
- Vorlesung
- Übung
Teilnahmevoraussetzungen
Um zur Modulabschlussprüfung zugelassen zu werden, müssen zum Zeitpunkt der Prüfungsanmeldung mind. 35 ECTS aus den ersten beiden Semestern erworben sein.
Inhaltlich:
Kenntnisse aus den Modulen Statik und Mathematik I und Technisches Zeichnen werden dringend empfohlen
Prüfungsformen
Dauer: 90
Erlaubte Hilfsmittel:
- Roloff / Matek (Lehrbuch und Tabellenbuch)
- nicht-programmierbarer Taschenrechner
Zusätzlich können in den angebotenen vier Onlinetests Bonuspunkte (bis zu 1/6 der Gesamtpunktzahl) erworben werden. Die Bonuspunkte werden auf eine mindestens mit ausreichend (4,0) bestandene Klausur angerechnet. Die Bonuspunkte können die Modulnote also merklich verbessern, sind aber nicht zwingend erforderlich für das Bestehen des Moduls. Sie bieten eine zusätzliche Möglichkeit, die eigene Leistung zu steigern und sich die Note zu verbessern.
Genaue Modalitäten zum Modulabschluss erhalten die Studierenden im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung. Details und Termine sind im zugehörigen ILIAS-Kurs detailliert beschrieben.
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
Stellenwert der Note für die Endnote
Literatur
- Spura; Fleischer; et al.: Roloff/Matek Maschinenelemente: Normung, Berechnung, Gestaltung – Lehrbuch und Tabellenbuch. Wiesbaden: Springer Vieweg
- Hoischen (Begründer): Technisches Zeichnen: Grundlagen, Normen, Beispiele, Darstellende Geome- trie. Berlin: Cornelsen Scriptor
- Decker; et al.: Maschinenelemente Funktion, Gestaltung und Berechnung. München: Hanser Verlag
- Haberhauer Maschinenelemente Gestaltung, Berechnung, Anwendung. Springer Vieweg
- Sauer: Konstruktionselemente des Maschinenbaus1 Grundlagen der Berechnung und Gestaltung von Maschinenelementen, Springer Vieweg Verlag, Berlin
- Schlecht, Bertold: Maschinenelemente 1, Festigkeit, Wellen, Verbindungen, Federn, Kupplungen. München: Pearson
- Schlecht, Bertold: Maschinenelemente 2, Getriebe, Verzahnungen, Lagerungen. München; Pearson
Managementmethoden- PF
- 3 SWS
- 4 ECTS
- PF
- 3 SWS
- 4 ECTS
Nummer
53900
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Mathematik II- PF
- 4 SWS
- 5 ECTS
- PF
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
54000
Dauer (Semester)
1
Physik- PF
- 3 SWS
- 6 ECTS
- PF
- 3 SWS
- 6 ECTS
Nummer
53300
Dauer (Semester)
1
Thermodynamik- PF
- 5 SWS
- 5 ECTS
- PF
- 5 SWS
- 5 ECTS
Nummer
53800
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
-
Selbststudium
BA-Arbeit: 360 h, Kolloquium: 90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Inhalte
Die Bachelor-Thesis besteht aus der eigenständigen Bearbeitung einer ingenieurwissenschaftlichen Aufgabe (theoretisch, konstruktiv, experimentell) aus dem Themenbereich des Bachelorstudiengangs. Die Thesis kann in den Laboren des Fachbereichs, in einem Industrieunternehmen oder in geeigneten Fällen als schriftliche Hausarbeit (Literaturarbeit) durchgeführt werden. Die Thesis ist in schriftlicher Form zur Darstellung der angewandten ingenieurmäßigen Methoden und Ergebnisse vorzulegen.
Die Bachelor-Arbeit besteht typischerweise aus einer Analyse, bei der vor allem die Anforderungen ermittelt werden und aus dem Konzept, das die Lösungsalternativen diskutiert und die Anforderungen auf die vorhandenen Rahmenbedingungen abbildet. Hinzu kommt meistens eine Umsetzung besonders wichtiger Aspekte des Konzepts. Die Umsetzung allein bietet keine ausreichenden Möglichkeiten, berufsfeldspezifische Methoden und Erkenntnisse anzuwenden und reicht daher für eine Bachelor-Arbeit nicht aus. Zur Bachelor-Arbeit gehört ein Arbeitsplan, den die Studierenden erstellen und mit den Betreuern abstimmen. Ein solcher Plan bietet Einsatzmöglichkeiten für die im Projekt erworbenen Projektmanagement-Fähigkeiten und ist eine wichtige Voraussetzung zur erfolgreichen Durchführung der geforderten Leistungen in der vorgegebenen Zeit.
Kolloquium:
Zu Beginn des Kolloquiums stellt der Studierende das Ergebnis seiner Bachelor-Arbeit thesenartig in Form einer Präsentation vor. Daran schließt sich ein Prüfungsgespräch an.
Lehrformen
Teilnahmevoraussetzungen
Um an der Bachelor-Thesis sowie am Kolloquium teilnehmen zu können, müssen mindestens 180 ECTS-Leistungspunkte erworben sein. Weitere Zulassungsvoraussetzungen siehe §29 der StgPO Maschinenbau (2021).
Inhaltlich: keine
Prüfungsformen
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
Stellenwert der Note für die Endnote
Literatur
- Lindenlauf, Frank: Wissenschaftliche Arbeiten in den Ingenieur- und Naturwissenschaften: Ein praxisorientierter Leitfaden für Semester- und Abschlussarbeiten. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2022
- Hirsch-Weber, Andreas; Scherer, Stefan: Wissenschaftliches Schreiben und Abschlussarbeit in Natur- und Ingenieurwissenschaften: Grundlagen – Praxisbeispiele – Übungen. Stuttgart: Utb Verlag, 2016
In Abhängigkeit des zu vergebenden Themas wird ein erster Literaturhinweis gegeben. Grundsätzlich gehört zur Bachelor-Thesis eine eigenständige Literaturrecherche.
3. Studiensemester
CAD- PF
- 3 SWS
- 3 ECTS
- PF
- 3 SWS
- 3 ECTS
Nummer
54600
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Dynamik- PF
- 4 SWS
- 5 ECTS
- PF
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
54700
Dauer (Semester)
1
Elektrotechnik- PF
- 5 SWS
- 5 ECTS
- PF
- 5 SWS
- 5 ECTS
Nummer
54400
Dauer (Semester)
1
Konstruktionselemente II- PF
- 5 SWS
- 7 ECTS
- PF
- 5 SWS
- 7 ECTS
Nummer
54800
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
-
Selbststudium
BA-Arbeit: 360 h, Kolloquium: 90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Inhalte
Die Bachelor-Thesis besteht aus der eigenständigen Bearbeitung einer ingenieurwissenschaftlichen Aufgabe (theoretisch, konstruktiv, experimentell) aus dem Themenbereich des Bachelorstudiengangs. Die Thesis kann in den Laboren des Fachbereichs, in einem Industrieunternehmen oder in geeigneten Fällen als schriftliche Hausarbeit (Literaturarbeit) durchgeführt werden. Die Thesis ist in schriftlicher Form zur Darstellung der angewandten ingenieurmäßigen Methoden und Ergebnisse vorzulegen.
Die Bachelor-Arbeit besteht typischerweise aus einer Analyse, bei der vor allem die Anforderungen ermittelt werden und aus dem Konzept, das die Lösungsalternativen diskutiert und die Anforderungen auf die vorhandenen Rahmenbedingungen abbildet. Hinzu kommt meistens eine Umsetzung besonders wichtiger Aspekte des Konzepts. Die Umsetzung allein bietet keine ausreichenden Möglichkeiten, berufsfeldspezifische Methoden und Erkenntnisse anzuwenden und reicht daher für eine Bachelor-Arbeit nicht aus. Zur Bachelor-Arbeit gehört ein Arbeitsplan, den die Studierenden erstellen und mit den Betreuern abstimmen. Ein solcher Plan bietet Einsatzmöglichkeiten für die im Projekt erworbenen Projektmanagement-Fähigkeiten und ist eine wichtige Voraussetzung zur erfolgreichen Durchführung der geforderten Leistungen in der vorgegebenen Zeit.
Kolloquium:
Zu Beginn des Kolloquiums stellt der Studierende das Ergebnis seiner Bachelor-Arbeit thesenartig in Form einer Präsentation vor. Daran schließt sich ein Prüfungsgespräch an.
Lehrformen
Teilnahmevoraussetzungen
Um an der Bachelor-Thesis sowie am Kolloquium teilnehmen zu können, müssen mindestens 180 ECTS-Leistungspunkte erworben sein. Weitere Zulassungsvoraussetzungen siehe §29 der StgPO Maschinenbau (2021).
Inhaltlich: keine
Prüfungsformen
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
Stellenwert der Note für die Endnote
Literatur
- Lindenlauf, Frank: Wissenschaftliche Arbeiten in den Ingenieur- und Naturwissenschaften: Ein praxisorientierter Leitfaden für Semester- und Abschlussarbeiten. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2022
- Hirsch-Weber, Andreas; Scherer, Stefan: Wissenschaftliches Schreiben und Abschlussarbeit in Natur- und Ingenieurwissenschaften: Grundlagen – Praxisbeispiele – Übungen. Stuttgart: Utb Verlag, 2016
In Abhängigkeit des zu vergebenden Themas wird ein erster Literaturhinweis gegeben. Grundsätzlich gehört zur Bachelor-Thesis eine eigenständige Literaturrecherche.
Sprache und Rhetorik- PF
- 4 SWS
- 5 ECTS
- PF
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
54500
Dauer (Semester)
1
Strömungsmechanik- PF
- 5 SWS
- 5 ECTS
- PF
- 5 SWS
- 5 ECTS
Nummer
54300
Dauer (Semester)
1
4. Studiensemester
Automatisierungstechnik- PF
- 5 SWS
- 6 ECTS
- PF
- 5 SWS
- 6 ECTS
Nummer
54900
Dauer (Semester)
1
Betriebswirtschaft- PF
- 4 SWS
- 4 ECTS
- PF
- 4 SWS
- 4 ECTS
Nummer
55000
Dauer (Semester)
1
Additive Fertigung- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57460
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Aerodynamik- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
54310
Dauer (Semester)
1
Aktuelle Themen aus dem Maschinenbau- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57400
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
2 V / 30 h; 2 Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Inhalte
Lehrformen
- Vorlesung
- Übungen
Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
Teilnahmevoraussetzungen
Inhaltlich: keine
Prüfungsformen
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
Stellenwert der Note für die Endnote
Aktuelle Themen der Vertriebsausbildung- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58070
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Automatisierungstechnik- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57480
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
2 V / 30 h; 2 Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Inhalte
Lehrformen
- Vorlesung
- Übungen
Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
Teilnahmevoraussetzungen
Inhaltlich: keine
Prüfungsformen
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
Stellenwert der Note für die Endnote
Betriebswirtschaftslehre und -organisation II- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58230
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
60 h
Selbststudium
90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Fach- und Methodenkompetenz:
Nach Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage,
- Prinzipien, Protokolle und Architektur des Internets zu verstehen
- Elementare Kommandos der Betriebssysteme Linux und Windows zur Netzwerkkonfiguration und zum Netzwerktest anzuwenden
- Protokoll- und Netzwerkanalysen mit Analysewerkzeugen durchzuführen und zu interpretieren
- Vorhandene drahtgebundene und drahtlose Netzwerke zu analysieren
- Drahtgebundene und drahtlose Netzwerke zu entwerfen und zu realisieren
- Netzkomponenten (Router, Switch) einschließlich VLAN und NAT zu konfigurieren
Inhalte
- Referenzmodelle (ISO/OSI, TCP/IP)
- Bitübertragungsschicht, Übertragungsmedien
- Ethernet, Netzwerkkomponenten: Hub, Switch, Router; Virtual LANs (VLAN)
- IP-Protokolle, Adressierung, Routing
- Network Address Translation (NAT)
- Protokolle der Transportschicht
- IPv6, IPSec, SSL/TLS
- Drahtlose Kommunikation
Lehrformen
- Vorlesung in Interaktion mit den Studierenden, mit Tafelanschrieb und Projektion
- vorlesungsbegleitende Übung
- Bearbeitung von Programmieraufgaben am Rechner in Einzel- oder Teamarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Siehe jeweils gültige Prüfungsordnung (BPO/MPO) des Studiengangs.
Prüfungsformen
- schriftliche Klausurarbeit
- semesterbegleitende Studienleistungen (Bonuspunkte)
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
bestandene Klausurarbeit
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
- Bachelor Wirtschaftsinformatik
- Bachelor Software- und Systemtechnik (dual)
- Bachelor Informatik
- Bachelor Informatik
- Bachelor Medizinische Informatik
- Bachelor Medizinische Informatik Dual
- Bachelor Informatik Dual
- Bachelor Informatik Dual
Literatur
- Andrew S. Tanenbaum, David J. Wetherall; Computernetzwerke; Pearson Studium; 5. Auflage; 2012
- Douglas E. Comer, Ralph Droms; Computernetzwerke und Internets; Pearson Studium; 3. Auflage; 2001
Bewegungs- und Kraftübertragung- WP
- 6 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 6 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58120
Dauer (Semester)
1
CAD -Produktvisualisierung- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58200
Dauer (Semester)
1
CAD/CAM-Anwendungen- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57340
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
60 h
Selbststudium
90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Fach- und Methodenkompetenz:
- Die Studierenden beherrschen grundlegende mathematische Konzepte der Informatik und deren Methoden wie Mengenlehre, Relationen, Aussagenlogik, Komplexe Zahlen sowie Gruppen und Körper.
- Absolventinnen und Absolventen des Moduls beherrschen grundlegende und vertiefende Begriffe und Methoden aus der linearen Algebra und sind in der Lage, diese Methoden mit Bezug auf deren praktische Anwendungen zur Lösung typischer Aufgabenstellungen aus der Informatik sicher anzuwenden.
- Die Absolventinnen und Absolventen zeigen einen sicheren Umgang mit den Konzepten und Methoden der Vektor- und Matrizenrechnung und deren geometrischer Interpretation, des Aufstellens und Lösens linearer Gleichungssysteme sowie im Umgang mit Geraden und Ebenen.
Fachübergreifende Methodenkompetenz und Selbstkompetenz:
- Absolventinnen und Absolventen des Moduls sind in der Lage, informatische Aufgabenstellungen durch die Aufstellung und Berechnung der entsprechenden mathematischen Modelle (beispielsweise durch das Aufstellen und Lösen linearer Gleichungssysteme) zu lösen. Sie zeigen hierbei einen sicheren Umgang in der passenden Auswahl problemspezifischer Lösungsmethoden und deren Anwendung.
- Die Studierenden sind in der Lage, die erlernten mathematischen Strukturen in anderen Aufgabenbereichen der Informatik wiederzuerkennen und die erlernten Methoden auf diese Bereiche zu übertragen.
Sozialkompetenz:
- Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfassen die Relevanz der vermittelten Inhalte für ihr Studiengebiet und sind fähig, diese Relevanz adäquat zu kommunizieren.
Inhalte
Die Veranstaltung beinhaltet folgende Themenbereiche:
- Grundlagen der Mathematik für Informatiker/-innen: Einführung in die Mengenlehre, Kardinalität von Mengen, Relationen, Grundlagen der Aussagenlogik, Komplexe Zahlen, Gruppen und Körper.
- Vektoren und Vektorrechnung: Notation und Interpretation, Operationen auf Vektoren und deren Eigenschaften (Addition, skalare Multiplikation, Skalarprodukt, Kreuzprodukt), Vektorräume, Länge von Vektoren, Kollinearität, lineare Abhängigkeit und Unabhängigkeit, Begriffe von Dimension und Basis, Winkel zwischen Vektoren.
- Geraden und Ebenen: Darstellung in der linearen Algebra, Anwendungen, Lagebeziehungen zwischen Punkten / Gerade / Ebenen
- Matrizen: Notation und Interpretation, Operationen auf Matrizen und deren Eigenschaften (Transponieren von Matrizen, Addition, skalare Multiplikation, Matrizenmultiplikation), Gaußscher Algorithmus, Determinanten, inverse Matrizen und deren Berechnung
- Lineare Gleichungssysteme: Motivation und Anwendungen, Matrix-Vektor-Form linearer Gleichungssysteme, Gaußscher Algorithmus zur Lösung linearer Gleichungssysteme, homogene und inhomogene lineare Gleichungssysteme und deren Beziehungen, Rang einer Matrix und Bezug zur Lösungsmenge linearer Gleichungssysteme
- Eigenwerte und Basistransformationen
Lehrformen
- Vorlesung in Interaktion mit den Studierenden, mit Tafelanschrieb und Projektion
- Lösung von praxisnahen Übungsaufgaben in Einzel- oder Teamarbeit
Teilnahmevoraussetzungen
Siehe jeweils gültige Prüfungsordnung (BPO/MPO) des Studiengangs.
Prüfungsformen
schriftliche Klausurarbeit
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
bestandene Klausurarbeit
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
- Bachelor Informatik
- Bachelor Medizinische Informatik
- Bachelor Medizinische Informatik Dual
- Bachelor Informatik Dual
Literatur
- Skript zur Vorlesung,
- G. Teschl und S. Teschl, Mathematik für Informatiker 1, 3. Auflage, Springer Verlag (2008) - im Intranet der FH elektronisch verfügbar.
- G. Teschl und S. Teschl, Mathematik für Informatiker 2, 2. Auflage, Springer Verlag (2007) - im Intranet der FH elektronisch verfügbar.
- G. Fischer, Lineare Algebra, Vieweg, Braunschweig/Wiesbaden, 12. Auflage (2000).
- Preuß, W., Wenisch, G., Lehr- und Übungsbuch Mathematik für Informatiker.
CAE- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57510
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Elektrische Maschinen im Maschinenbau- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57860
Dauer (Semester)
1
Elektronik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57350
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Energietechnik I- WP
- 6 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 6 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57380
Dauer (Semester)
1
Energietechnik II- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57820
Dauer (Semester)
1
Fahrzeugdynamik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58180
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
60 h
Selbststudium
90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Fach- und Methodenkompetenzen:
- EER-Modelle entwickeln und diese auf relationale Datenbanken transferieren.
- Grenzen des relationalen Datenbankmodells anhand von Beispielen diskutieren.
- Methoden des Objekt-Relationalen Mappings anwenden.
- 5-Ebenen-Modell eines Datenbankmanagementsystems erläutern.
- Konzepte der Speicher- und Zugriffsverwaltung erklären.
- Anhand von Beispielen die Methoden der Zugriffsoptimierung und des Transaktionsmanagements anwenden.
- Möglichkeiten der Performanzoptimierung diskutieren.
- Methoden des SQL-Tunings anwenden.
Sozialkompetenz:
- Erarbeiten, Erstellen, Kommunizieren und Präsentieren von Lerninhalten in Teams
Inhalte
Implementierungskonzepte
- Speicherverwaltung
- logische und physische Zugriffsoptimierung
- Transaktionsmanagement
- Verteilte Datenbanken
- Performanzoptimierung und SQLTuning
Datenbankmodelle
- Datenmodellierung (EER-Modell)
- Grenzen des relationalen Modells
- Objekt-Relationales Mapping Frameworks
Lehrformen
- seminaristischer Unterricht mit Flipchart, Smartboard oder Projektion
- Lösung von praxisnahen Übungsaufgaben in Einzel- oder Teamarbeit
- vorlesungsbegleitendes Praktikum
- Bearbeitung von Programmieraufgaben am Rechner in Einzel- oder Teamarbeit
- aktives, selbstgesteuertes Lernen durch Internet-gestützte Aufgaben, Musterlösungen und Begleitmaterialien
- Übungen oder Projekte auf der Basis von praxisnahen Beispielen
- die Vorlesung wird als Video angeboten
- Umgedrehter Unterricht (inverted classroom)
Teilnahmevoraussetzungen
Siehe jeweils gültige Prüfungsordnung (BPO/MPO) des Studiengangs.
Prüfungsformen
- schriftliche Klausurarbeit
- semesterbegleitende Arbeiten (Bonuspunkte)
- semesterbegleitende Prüfungsleistungen
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
bestandene Klausurarbeit
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
- Bachelor Wirtschaftsinformatik
- Bachelor Software- und Systemtechnik (dual)
- Bachelor Software- und Systemtechnik (dual)
- Bachelor Informatik
- Bachelor Informatik
- Bachelor Medizinische Informatik
- Bachelor Medizinische Informatik Dual
- Bachelor Informatik Dual
Literatur
- R. Elmasri, S. Navathe, Grundlagen von Datenbanksystemen, 2009
- A. Kemper, A. Eickler, Datenbanksysteme (Eine Einführung), 2015
- G. Saake, K.-U. Sattler, A. Heuer, Datenbanken Implementierungstechniken, 2011
- R. Niemiec, Oracle database 12c release 2 performance tuning tips & techniques, 2017
- R. Panther, SQL-Anfragen optimieren, 2014
Fahrzeugkonstruktion- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58170
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Fertigungsverfahren und -technik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57470
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Finite Elemente Methoden- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57390
Dauer (Semester)
1
Fördertechnik I- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57720
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
2 V / 30h; 2 Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
- besitzen Kenntnisse über grundlegende Konstruktionstechniken sowie Einsatz und Auslegung der gebräuchlichsten Maschinenelemente.
- kennen Grundregeln der Gestaltung und Gestaltungsrichtlinien und können sie anwenden.
- können einfache Bauteile entwerfen und deren Haltbarkeit im statischen Belastungsfall nachweisen.
- kennen die wesentlichen Verbindungstechniken für feste Verbindungen von Bauteilen und können hier insbesondere vorgespannte Schraubenverbindungen und Welle-Nabe-Verbindungen entwerfen und berechnen.
- sind in der Lage, einfache Konstruktionen nach wirtschaftlichen und technisch machbaren Kriterien zu entwickeln.
- sind in der Lage die dafür erforderlichen Informationen (Kennwerte, geometrische Daten, etc.) zu identifizieren, auszuwählen und mit dem aktuellen Stand der Technik abzugleichen.
- kennen das prinzipielle Vorgehen zur Dimensionierung von Maschinenelementen und können es auf zuvor unbekannte Maschinenelemente anwenden.
Inhalte
- Grundlagen der Bauteilberechnung
- Beanspruchungsarten und Berechnung von Spannungen in Bauteilen
- Werkstoff- und Bauteilfestigkeit, Festigkeitsnachweise
- Grundregeln der Gestaltung und Gestaltungsrichtlinien
- Schraubenverbindungen
- Achsen, Wellen, Zapfen
- Welle-/Nabe-Verbindungen
- Grundlagen der Wälzlager
Lehrformen
- Vorlesung
- Übung
Teilnahmevoraussetzungen
Um zur Modulabschlussprüfung zugelassen zu werden, müssen zum Zeitpunkt der Prüfungsanmeldung mind. 35 ECTS aus den ersten beiden Semestern erworben sein.
Inhaltlich:
Kenntnisse aus den Modulen Statik und Mathematik I und Technisches Zeichnen werden dringend empfohlen
Prüfungsformen
Dauer: 90
Erlaubte Hilfsmittel:
- Roloff / Matek (Lehrbuch und Tabellenbuch)
- nicht-programmierbarer Taschenrechner
Zusätzlich können in den angebotenen vier Onlinetests Bonuspunkte (bis zu 1/6 der Gesamtpunktzahl) erworben werden. Die Bonuspunkte werden auf eine mindestens mit ausreichend (4,0) bestandene Klausur angerechnet. Die Bonuspunkte können die Modulnote also merklich verbessern, sind aber nicht zwingend erforderlich für das Bestehen des Moduls. Sie bieten eine zusätzliche Möglichkeit, die eigene Leistung zu steigern und sich die Note zu verbessern.
Genaue Modalitäten zum Modulabschluss erhalten die Studierenden im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung. Details und Termine sind im zugehörigen ILIAS-Kurs detailliert beschrieben.
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
Stellenwert der Note für die Endnote
Literatur
- Spura; Fleischer; et al.: Roloff/Matek Maschinenelemente: Normung, Berechnung, Gestaltung – Lehrbuch und Tabellenbuch. Wiesbaden: Springer Vieweg
- Hoischen (Begründer): Technisches Zeichnen: Grundlagen, Normen, Beispiele, Darstellende Geome- trie. Berlin: Cornelsen Scriptor
- Decker; et al.: Maschinenelemente Funktion, Gestaltung und Berechnung. München: Hanser Verlag
- Haberhauer Maschinenelemente Gestaltung, Berechnung, Anwendung. Springer Vieweg
- Sauer: Konstruktionselemente des Maschinenbaus1 Grundlagen der Berechnung und Gestaltung von Maschinenelementen, Springer Vieweg Verlag, Berlin
- Schlecht, Bertold: Maschinenelemente 1, Festigkeit, Wellen, Verbindungen, Federn, Kupplungen. München: Pearson
- Schlecht, Bertold: Maschinenelemente 2, Getriebe, Verzahnungen, Lagerungen. München; Pearson
Fördertechnik II- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57730
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Füge- und Beschichtungstechnik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58300
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
2 V / 30 h; 2 Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Inhalte
Lehrformen
- Vorlesung
- Übungen
Die Vorlesungen vermitteln die theoretischen Inhalte. Anhand typischer Aufgabenstellungen werden praktische Problemstellungen in Übungen/Praktika zeitnah behandelt.
Teilnahmevoraussetzungen
Inhaltlich: keine
Prüfungsformen
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
Stellenwert der Note für die Endnote
Fügetechnik- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58330
Dauer (Semester)
1
Getriebetechnik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57560
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
High-Tech-Metalle- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57740
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Hydraulik und Pneumatik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57410
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Informationssysteme- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57500
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Instandhaltungsmanagement- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57440
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Investitionsrechnung- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58020
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
KFZ Kraftübertragung- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58220
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Klimatechnik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57790
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kolbenmaschinen- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57330
Dauer (Semester)
1
Konstruktionselemente III- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57310
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Konstruktionsmethoden- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57450
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Krane und Kranbahnen- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58110
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kunststofftechnik im Fahrzeugbau- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57590
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kältetechnik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57780
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Logistik- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57490
Dauer (Semester)
1
Managementkompetenzen- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58290
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Mechanismentechnik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58160
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Oberflächentechnik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58190
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Product Lifecycle Management- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57360
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Produkt- und Prozessoptimierung- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57530
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Qualitätssicherung- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57540
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Robotik I- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58100
Dauer (Semester)
1
Robotik II- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57920
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
SixSigma- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58210
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Sondergebiete der Konstruktions- und Fertigungstechnik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57870
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Sondergebiete der Maschinen-, Energie- und Umwelttechnik- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57880
Dauer (Semester)
1
Sondergebiete der Werkstofftechnik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57520
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Sondergebiete der Zerspanung- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58130
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Sondergebiete des Vertriebsmanagements- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58250
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Stahlbau I- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57900
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Stahlbau II- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57930
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Technical English for Engineers- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57420
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Technical communications- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58240
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Turbomaschinen- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57760
Dauer (Semester)
1
Umformtechnik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58310
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Umwelttechnik- WP
- 6 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 6 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57770
Dauer (Semester)
1
Unternehmensberatung und Auftragsabwicklung- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58060
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Unternehmensberatung und Beratungsmarketing- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58050
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Verbrennungskraftmaschinen- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57750
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Verfahrenstechnik- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58080
Dauer (Semester)
1
Vertragsrecht- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58010
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Vertriebsqualitätsmanagement für technische Investitionsgüter und Serienprodukte- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58040
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Webtechnologien- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57660
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Werkstoff- und Fertigungstechnik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57300
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
5. Studiensemester
Studienarbeit- PF
- 4 SWS
- 5 ECTS
- PF
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
55300
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Numerische Verfahren- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 4 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58280
Dauer (Semester)
1
Technische Akustik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
57580
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Vertriebsmanagement- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58000
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Werkstoff- und Fertigungstechnik in Kraftwerken- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58140
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
6. Studiensemester
Praxissemester- PF
- 0 SWS
- 25 ECTS
- PF
- 0 SWS
- 25 ECTS
Nummer
55400
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
30 h
Selbststudium
45 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden:
Wissen und Verstehen
- zentrales fachsprachliches Vokabular aus IT und Technik benennen und erläutern.
- technische Objekte, Systeme und Abläufe präzise in englischer Sprache beschreiben.
Einsatz, Anwendung und Erzeugung von Wissen
- technische Inhalte zielgruppengerecht strukturieren (Einleitung – Hauptteil – Schluss) und sie in eine verständliche Präsentation übertragen.
- geeignete Visualisierungen (z. B. Diagramme/Tabellen) zur Unterstützung technischer Aussagen verwenden.
- technische Informationen prägnant zusammenfassen (z. B. Abstract/Handout/Slide-Text) und sie in Präsentationsmaterialien integrieren.
Kommunikation und Kooperation
- technische Inhalte fachlich korrekt und verständlich auf Englisch präsentieren.
- eine englischsprachige Fachdiskussion führen, indem sie Fragen stellen, argumentieren und Feedback geben.
Wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität
- grundlegende Prinzipien wissenschaftlichen Arbeitens in englischer Sprache anwenden, indem sie zitieren und Quellen korrekt angeben.
- die eigene sprachliche und fachliche Darstellung reflektieren und diese mithilfe von Feedback gezielt weiter entwickeln.
Inhalte
- Grundlagen des technischen Englischs: Fachvokabular, typische Formulierungen, Beschreibung technischer Sachverhalte.
- Präsentationstechniken: Aufbau/Gliederung, sprachliche Mittel, Präsentationsphrasen, Einsatz visueller Hilfsmittel.
- Wissenschaftliches Arbeiten: Quellenarbeit, Zitiertechniken, präzise Zusammenfassungen technischer Inhalte.
- Diskussionstechniken: Fragen/Antworten, Argumentation, Feedback, Rollenspiele/Übungen zu IT-Themen.
- Praktische Anwendung: semesterbegleitende Präsentationen zu technischen IT-Themen.
Lehrformen
- Seminaristischer Unterricht in englischer Sprache mit aktivierenden Phasen.
- Mündliche und schriftliche Übungen zur technischen Beschreibung und Terminologie.
- Präsentationsworkshops (Vorbereitung, Durchführung, Feedback).
- Diskussionen/Rollenspiele zu aktuellen IT-Themen.
- Eigenständige Recherche und Erarbeitung von Präsentationsinhalten.
Teilnahmevoraussetzungen
Siehe jeweils gültige Prüfungsordnung (BPO/MPO) des Studiengangs.
Prüfungsformen
R (Referat / Präsentation), unbenotet (bestanden / nicht bestanden)
Kompetenzorientierte
Beschreibung der Prüfungsleistung:
Mit der Präsentation weisen die Studierenden nach, dass sie technische Inhalte
fachlich korrekt, strukturiert und zielgruppengerecht auf Englisch darstellen
sowie Fragen dazu in einer kurzen Fachdiskussion beantworten können.
- Dauer: 10–15 Minuten Präsentation + anschließende Fragerunde
- Bewertungskriterien (Bestanden/Nicht bestanden): Fachlichkeit, Verständlichkeit, sprachliche Genauigkeit, Präsentationstechnik
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
- Teilnahme am Einstufungstest vor dem Semester.
- Bestandene semesterbegleitende Präsentation (10–15 Minuten) mit Fragerunde.
- Mindestpräsenz: mindestens 80 % der Termine (entspricht i. d. R. max. 20 % Fehltermine); erforderlich, da Lernziele nur durch kontinuierliche Übung, Präsentation und Diskussion erreicht werden. Wird die Mindestpräsenz unentschuldigt unterschritten, gilt die Prüfungsvorleistung als nicht erbracht. In der Folge wird das Modul mit „Nicht bestanden“ (NB) bewertet.
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
- Bachelor Wirtschaftsinformatik
- Bachelor Software- und Systemtechnik (dual)
- Bachelor Informatik
- Bachelor Medizinische Informatik
- Bachelor Medizinische Informatik Dual
- Bachelor Informatik Dual
Literatur
Sondergebiete des Maschinenbaus - Blended Learning- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58320
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Web-Kinematik- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
- WP
- 0 SWS
- 5 ECTS
Nummer
58270
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
2 V / 30 h; 2 Ü / 30 h
Selbststudium
90 h
7. Studiensemester
Ingenieurmäßiges Arbeiten- PF
- 6 SWS
- 10 ECTS
- PF
- 6 SWS
- 10 ECTS
Nummer
55500
Dauer (Semester)
1
Thesis und Kolloquium- PF
- 0 SWS
- 15 ECTS
- PF
- 0 SWS
- 15 ECTS
Nummer
58020
Sprache(n)
de
Dauer (Semester)
1
Kontaktzeit
-
Selbststudium
BA-Arbeit: 360 h, Kolloquium: 90 h
Lernergebnisse (learning outcomes)/Kompetenzen
Inhalte
Die Bachelor-Thesis besteht aus der eigenständigen Bearbeitung einer ingenieurwissenschaftlichen Aufgabe (theoretisch, konstruktiv, experimentell) aus dem Themenbereich des Bachelorstudiengangs. Die Thesis kann in den Laboren des Fachbereichs, in einem Industrieunternehmen oder in geeigneten Fällen als schriftliche Hausarbeit (Literaturarbeit) durchgeführt werden. Die Thesis ist in schriftlicher Form zur Darstellung der angewandten ingenieurmäßigen Methoden und Ergebnisse vorzulegen.
Die Bachelor-Arbeit besteht typischerweise aus einer Analyse, bei der vor allem die Anforderungen ermittelt werden und aus dem Konzept, das die Lösungsalternativen diskutiert und die Anforderungen auf die vorhandenen Rahmenbedingungen abbildet. Hinzu kommt meistens eine Umsetzung besonders wichtiger Aspekte des Konzepts. Die Umsetzung allein bietet keine ausreichenden Möglichkeiten, berufsfeldspezifische Methoden und Erkenntnisse anzuwenden und reicht daher für eine Bachelor-Arbeit nicht aus. Zur Bachelor-Arbeit gehört ein Arbeitsplan, den die Studierenden erstellen und mit den Betreuern abstimmen. Ein solcher Plan bietet Einsatzmöglichkeiten für die im Projekt erworbenen Projektmanagement-Fähigkeiten und ist eine wichtige Voraussetzung zur erfolgreichen Durchführung der geforderten Leistungen in der vorgegebenen Zeit.
Kolloquium:
Zu Beginn des Kolloquiums stellt der Studierende das Ergebnis seiner Bachelor-Arbeit thesenartig in Form einer Präsentation vor. Daran schließt sich ein Prüfungsgespräch an.
Lehrformen
Teilnahmevoraussetzungen
Um an der Bachelor-Thesis sowie am Kolloquium teilnehmen zu können, müssen mindestens 180 ECTS-Leistungspunkte erworben sein. Weitere Zulassungsvoraussetzungen siehe §29 der StgPO Maschinenbau (2021).
Inhaltlich: keine
Prüfungsformen
Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten
Verwendbarkeit des Moduls (in anderen Studiengängen)
Stellenwert der Note für die Endnote
Literatur
- Lindenlauf, Frank: Wissenschaftliche Arbeiten in den Ingenieur- und Naturwissenschaften: Ein praxisorientierter Leitfaden für Semester- und Abschlussarbeiten. Wiesbaden: Springer Fachmedien, 2022
- Hirsch-Weber, Andreas; Scherer, Stefan: Wissenschaftliches Schreiben und Abschlussarbeit in Natur- und Ingenieurwissenschaften: Grundlagen – Praxisbeispiele – Übungen. Stuttgart: Utb Verlag, 2016
In Abhängigkeit des zu vergebenden Themas wird ein erster Literaturhinweis gegeben. Grundsätzlich gehört zur Bachelor-Thesis eine eigenständige Literaturrecherche.