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Fachhochschule Dortmund

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Klausurerfolg mit festen Lerngruppen und anderen aktivierenden Lehrkonzepten

Fast facts

  • Internal authorship

  • Publishment

    • 2019
  • Anthology

    Klausurerfolg mit festen Lerngruppen und anderen aktivierenden Lehrkonzepten

  • Scientific lecture

  • Organizational unit

  • Subjects

    • Mathematik allgemein
    • Wissenschaftsforschung/-lehre
  • Publication format

    Other research activity

Weyers, S., 2019. Klausurerfolg mit festen Lerngruppen und anderen aktivierenden Lehrkonzepten.

Notes and references

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