Thema des FB-Forschungskolloquiums vom 9. Mai 2012 (16:30 Uhr, EF 44, Raum 3.01) wird sein: "MigrantInnen und Nachhaltigkeit - Umweltbezogene Einstellungen und Umweltverhalten von russisch- und türkischsprachigen MigrantInnen in Deutschland".

Referent Prof. Dr. Marcel Hunecke wird die Ergebnisse einer repräsentativen Befragung von 1600 russisch- und türkischsprachigen MigrantInnen zum Thema Umwelt- und Klimaschutz vorstellen. Ziel des EMIGMA-Projektes ist es vor allem, Ansatzpunkte zur Aktivierung der MigrantInnen in Sachen Umwelt zu erkunden, sowohl in deren Alltagsverhalten als auch in Migranten- und Umweltorganisationen.

Das Forschungskolloquium ist eine öffentliche Veranstaltung, zu der alle Lehrenden und Studierenden herzlich eingeladen sind!

Der 5. Workshop Fit for Job! / Profiling findet am 6. und 7. März 2012, jeweils von 10:00 - 18:00 Uhr, im FB 8 statt. Es sind nur noch wenige Plätze frei, daher hat eine schnelle Anmeldung die besten Erfolgsaussichten (offizieller Anmeldeschluss ist der 2. März). Hinweise zum Inhalt des Workshops finden Sie auf der Alumni-Page dieser Webseite. Anmelden können Sie sich nur per E-Mail unter: morgenthaler@fh-dortmund.de

Der Fachbereich Angewandte Sozialwissenschaften beteiligt sich an der Informations-Session "Dortmunder Hochschultage", bei der sich Dortmunder Schülerinnen und Schüler über das hiesige Studienangebot kundig machen können.

Die FB-Veranstaltung findet am 18. Januar 2012 von 10:15 bis 11:45 Uhr im Anbau unseres Gebäudes (Emil-Figge-Str. 44, Raum -1.01) statt. Im Anschluss haben besonders Wissbegierige weitere Möglichkeiten, mit Studierenden über Soziale Arbeit, Theaterpädagogik und die Lebensphase Studium ins Gespräch zu kommen.

Eine Anmeldung ist unbedingt erforderlich.

Am 14. Dezember 2011 stellte sich das LiW-Forschungsprojekt auf der Veranstaltung "Kostbare Netzwerke" der FH Dortmund vor. Die LiW-Beteiligten, Projektleiter Prof. Dr. Harald Rüßler und der Seniorenbeauftragte der Stadt Gelsenkirchen, Dr. Wilfried Reckert, geben nach mittlerweile anderthalb Jahren Zusammenarbeit ein gutes Beispiel für eine Kooperation zwischen der Fachhochschule und Partnern aus der Praxis. Laut den Veranstaltern hat "Kostbare Netzwerke" das angestrebte Ziel, "die Forschenden der Hochschule und ihre externen Partner miteinander ins Gespräch zu bringen", voll erreicht.

Im Rahmen des "Forschungskolloquiums" - einer mit unserem Master-Studiengang assoziierten Veranstaltungsreihe des Fachbereichs - hielt Sven Kathöfer am 14. Dezember 2011 einen fußballsoziologischen Vortrag über die Jugendszene der "Ultras“.

Kathöfer rekonstruierte - streckenweise multimedial - vor mehr als fünfzig ZuhörerInnen die Lebenswelt dieser Jugendszene. Im Rahmen seines Vortrags analysierte er den thematischen Fokus, die Einstellungen und Motive, die Szenedifferenzierungen und den Kompetenzerwerb von Jugendlichen. Er referierte die Ausgangsfragen und methodischen Aspekte des gemeinsam mit Prof. Dr. Jochem Kotthaus gestarteten Forschungsprojektes und ging auf die bisher erzielten Ergebnisse ein. Nach dem sehr klar strukturierten Vortrag entwickelte sich eine äußerst lebendige Diskussion, in der beispielsweise Fragen des Gewaltpotentials, des Antimodernismus und der Offenheit der Szene gegenüber extremistischen Gruppen diskutiert wurden. Das große Interesse der Anwesenden an Vortrag und Diskussion belegte die Überziehung des Veranstaltungsendes trotz später Stunde. UK

An der "26. Bundestagung Theaterpädagogik" in Hamburg nahmen 16 Studierende des Fachbereichs vom 28.-30. Oktober 2011 teil. Das Thema der vom "Bundesverband Theaterpädagogik (BUT)" organisiertenTagung lautete: "Alles inklusive?! Theater mit Menschen mit Behinderung".

Vorträge, Theateraufführungen und Workshops gaben Anlässe für anregende Diskussionen. Die FB-Studierenden engagierten sich als BerichterstatterInnen (ProtokollantInnen/DokumentarInnen) und bereichern damit die offizielle Dokumentation des Bundesverbandes Theaterpädagogik (BUT-Webseite zur Bundestagung).

Prof. Dr. Norma Köhler, die die Exkursion organisierte, bereitete in Kooperation mit der Fachschaft für den 2. Dezember 2011 einen Event vor, bei dem sich alle am Tagungsthema interessierten Studierenden und Lehrenden unseres Fachbereichs über die Tagungsinhalte informieren lassen konnten. Deren Vermittlung wurde nicht nur in Diskussionen, sondern auch durch (von Studierenden angeleitete) Theaterübungen vollzogen.

Der mittlerweile vierte Durchgang der für FB-Studierende und -Absolventen kostenlosen "Begleitung des Übergangs von der Hochschule in den Beruf" - Fit for Job! - findet am 22. und 23. November 2011 statt.

Ein brandneuer Informationsflyer informiert über Inhalte, Workshops, Anmeldemöglichkeiten und beteiligte Personen dieser Kooperation von Jugendamt Dortmund, FH-Career-Service und FB Angewandte Sozialwissenschaften.

Aus dem Flyer: "Das Projekt Fit for Job! basiert auf drei Schwerpunkten, zu denen folgende Workshops angeboten werden:
1. Profiling/Bewerbungstraining/Job-Shadowing
2. Schriftliche Bewerbung einschl. Bewerbungsmappen-Check
3. Was ist Soziale Arbeit wert? (Einführung in die Tarifsysteme der Sozialen Arbeit)".

Weitere Infomöglichkeit: Barbara Morgenthaler und Ute Kreuz-Fink präsentieren "Fit for Job!" am 16. November auf der Jobmesse (siehe unten). Hier der Flyer als PDF-Datei:

Elf Arbeitgeber- und Berater-Institutionen gaben am 16. November 2011 den künftigen Profis der Sozialen Arbeit Tipps für die Planung ihrer beruflichen Zukunft. Unter Federführung des FH-Career Service und in Kooperation mit unserem Fachbereich standen sie im Infrastrukturgebäude (Emil-Figge-Str. 40a) Rede und Antwort. D

en Messe-Tag eröffnete um 11:00 Uhr FB-Dekan Prof. Dr. Richard Günder. Annika Zemke vom FB-Praxisbüro leitete durch das Programm. Dr. Barbara Clasen gab einen Überblick über die Aktivitäten des Career Service der Fachhochschule. Ute Kreuz-Fink und Barbara Morgenthaler stellten ihr Jobfindungs-Programm "Fit for Job!" vor. Im Anschluss konnten sich bis 15:00 Uhr die Studierenden durch Gespräche an den Messeständen bei den Praxis-Institutionen direkt informieren.

Der diesjährige Aktionstag des FB - am Mittwoch, 9.11.2011 - war dem Thema "Rechtspopulismus - eine Herausforderung für die Demokratie" gewidmet. An diesem Tag fanden keine Lehrveranstaltungen statt, um Studierenden und Lehrenden die aktive Teilnahme an den Vorträgen und Diskussionen zu ermöglichen.

Der Tag begann um 10:15 Uhr (Raum 239, Emil-Figge-Str. 44) mit der Begrüßung durch den Dekan, an die sich der Hauptvortrag von Dr. Dierk Bostel (Uni Bielefeld, FB-Lehrbeauftragter) zum Thema des Aktionstages anschloss. Der Nachmittag war verschiedenen Workshops und einem Podiumsgespräch gewidmet, bevor die Anwesenden sich gemeinsam zur zentralen Gedenkfeier anlässlich der Pogromnacht 1938 nach Dortmund-Dorstfeld begaben.

Am 19. Oktober 2011 fand das erste Forschungskolloquium unseres MA-Studiengangs statt. Dr. Matthias Schilling (Forschungsverbund DJI / TU Dortmund) berichtete in einem äußerst informativen Vortrag über die Entstehung der Kinder- und Jugendhilfestatistik, über aktuelle Zahlen zur Entwicklung der Leistungen der Jugendhilfe, der Beschäftigtenzahlen sowie der Entwicklung der Ausgaben der öffentlichen Haushalte für die Kinder- und Jugendhilfe.

Entgegen der Annahme, dass im Kontext von Einsparungen bei den öffentlichen Haushalten die Leistungen und Beschäftigtenzahlen rückläufig sind, konnte Schilling die Erfolgsgeschichte der Sozialen Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe anschaulich belegen. Eine sehr rege Diskussion beendete diese gelungene Auftaktveranstaltung.

Nächster Referent: Sven Kathöfer wird über "'Ultras' - (Re-)Konstruktion einer Lebenswelt" sprechen. Termin: 14.12.2011, 17:20-19:00 Uhr (Raum 3.01). Das Forschungskolloquium ist für alle FB-Studierenden offen. UK

Auf der Jubiläumsveranstaltung des 10. Wissenschaftstages in Dortmund präsentierten acht (Theater-) Studierende des FB Angewandte Sozialwissenschaften am 19. Oktober 2011 (unter der Leitung von Prof. Dr. Norma Köhler) eine "site-specific" Performance im Rathausfoyer. Erarbeitet wurde die künstlerische Darbietung in einem Blockseminar des laufenden Semesters.

Bertolt Brechts Gedicht „Der Zweifler“, das Wissenschaft und Forschung zu ideologiekritischer und dialektischer Selbstreflexion anregen will, stand im Zentrum der Inszenierung. Das Ensemble agierte kreativ und kraftvoll mit chorischen Aktionen und mit viel Bewegung zwischen den speisenden Gästen, auf Treppen und Balkonen. Mehrere hundert Anwesende verfolgten überrascht und "irritiert" im positiven Sinne die 15-Minuten-Aufführung der Studierenden.

In den zurückliegenden sechs Monaten erreichten rund 150 FB-Studierende ihren Abschluss des Diploms oder Bachelors. Geschätzt die Hälfte davon füllte mit Freunden und Verwandten am 5. Oktober 2011 den Informatik-Hörsaal A.E.01 zum traditionellen Semesterabschluss.

Ein Gläschen Sekt zum Willkommen beförderte die Feierlaune, bevor die Moderatorin, Kunstpädagogin Christine Spiegel, das Programm eröffnete. Unser Dekan, Prof. Dr. Richard Günder, zog in seiner Rede den französischen Philosophen Denis Diderot zu Rate. Der Prorektor für Hochschulmarketing, Gerd Erdmann-Wittmaack, vertrat den aushäusigen FH-Rektor. Absolventin Silke Remiorz stellte Analogien zwischen Studienverlauf und Bundesliga-Fußball her.

Die Übergabe der Zeugnisse durch die jeweiligen ErstgutachterInnen organisierte die Prüfungsausschuss-Vorsitzende, Prof. Dr. Nicole Kastirke. Gern mehr als drei Titel gehört hätten die Anwesenden von FB-Studentin Christina Sodenkamp, die mit dem Gitarristen ihrer jungen Band "Case of Mind", Alex Schröder, für die musikalischen Intermezzi sorgte. Der Fachbereich dankt dem studentischen Organisationsteam - unter Leitung von Dipl.-Soz.Päd. Lars Thoms - sowie den zahlreichen Sponsor-Unternehmen.

Website der Band "Case of Mind" aus Arnsberg

Hochauflösende Fotos der Abschlussfeier hier.

Unser Kollege, Prof. Dr. Ahmet Toprak, und der FB-Lehrbeauftragte Aladin El-Mafaalani haben gemeinsam für die Konrad-Adenauer-Stiftung ein Buch geschrieben: "Muslimische Kinder und Jugendliche in Deutschland. Lebenswelten - Denkmuster - Herausforderungen", das Ende September erschienen ist.

Pressetext des Herausgebers: "Über Muslime wird derzeit viel diskutiert. Dieses Buch reiht sich in die vielschichtige Integrationsdebatte ein. Durch einen problemorientierten Zugriff ist es insbesondere für all jene von Interesse (...), die sich professionell oder ehrenamtlich im Bereich Migration und Integration engagieren. Es werden Kindheit und Jugend in traditionell-muslimischen Milieus durchleuchtet. Auf der Grundlage der Analyse der Sozialisationsbedingungen in Deutschland geborener Migrantenkinder folgen Darstellungen, die für eine migrations- und ungleichheitssensible pädagogische Praxis von Relevanz sind."

Das Buch kann unter der folgenden Adresse heruntergeladen werden: www.kas.de/wf/de/33.28612/

Erste Pressestimmen:

Das Profilstudium „Spiel- und Theaterpädagogik“ präsentierte am 29./30. Sept. 2011 eine multiperspektivische Collage aus Theater, chorischen Elementen, Gesang und Tanz.

Zwölf Studierende setzten sich sechs Monate lang unter der künstlerischen Leitung der Theaterpädagoginnen Erika Römer und Sabine Eschen mit dem Thema „Freiheit“ auseinander. Der besondere Charakter dieser biografischen Inszenierung, liegt in der theatralen Spurensuche, bei der die Teilnehmer/innen herausfinden sollten, welche Rolle „Freiheit“ in ihrem Leben spielt. Zwischen der Freiheit, jeden ästhetischen Weg einschlagen zu können und dem Zwang, gemeinsame Entscheidungen zu treffen, ist selbst der Arbeitsprozess zum Motiv des Bühnengeschehens geworden.

Der Fachbereich bietet Nachrücker/innen des BA-Studiengangs Soziale Arbeit einen besonderen Service an: Am Freitag, den 30.9.2011, 10:00 Uhr findet für diese Gruppe eine von den Tutor/innen organisierte Spezial-Einführung statt (Treffpunkt: am Haupteingang -1.01 an der Emil-Figge-Str. 44/Neubau). Stundenplan, Struktur der Fachhochschule, Infrastruktur, Bibliothek, LSF, ODS, ... werden dort in einem Crash-Kurs erläutert.

Die Tutor/innen bieten zudem die Möglichkeit, sich per E-Mail mit ihnen in Verbindung zu setzen. Die Adresse lautet: Nachws1112@googlemail.com

Eine Kontaktaufnahme zu einzelnen Lehrenden wird zurzeit nicht empfohlen, alle relevanten Fragen werden am 30.9. geklärt!

Am 22./23. Sept. 2011 fand in Hamburg die 16. Bundesfachtagung der "BundesArbeitsGemeinschaft Leitender Mitarbeiter/-innen des Pflege- und Erziehungsdienstes kinder- und jugendpsychiatrischer Klinken und Abteilungen e.V." statt. Unsere Kollegin, Prof. Dr. Silvia Denner, hatte die Schirmherrschaft über die dortige Verleihung des "BAG Pflege- und Erziehungspreises 2011" übernommen. Der Preis gilt innovativen Ideen, die "die Kinder und Jugendlichen fordern und fördern wollen" und "den Behandlungsprozess begleiten" sollen (http://bag-kjp.de/).

Die neuen Studierenden des Studiengangs "Soziale Arbeit" nehmen ihr Studium auf. Das Motto dieses Semesters lautet "Der Zug rollt". Damit das Studium keine Fahrt ins Ungewisse wird, stehen die Tutor/innen den neuen Studierenden mit Rat und Tat zur Seite.

Das Programm für die neuen Erstsemester sieht so aus:

• Montag, 19.09.2011, 10:00 Uhr: Begrüßung im Dortmunder Konzerthaus, die Tutor/innen werden vor Ort sein, um die Erstsemester sicher zur Emil-Figge-Straße zu bringen. Anschließend: Begrüßung durch den Fachbereich, Give-aways und Gruppeneinteilung.
• Dienstag, 20.09.2011 - Donnerstag, 22.09.2011, 10:00 bis 16:00 Uhr: Einführung in alle wichtigen Aspekte des Studierendenlebens an der FH Dortmund. Die Tutor/innen stehen jederzeit zur Unterstützung und bei Fragen zur Seite.

Der "Arbeitskreis GenDo" lud für den 16. September 2011 (9:00 Uhr, Foyer Anbau EFS 44) in den Räumlichkeiten unseres FB unter dem Motto DOING GENDER zum "1. Dortmunder Praxisfachtag für Geschlechtersensible Pädagogik" ein. Zum Arbeitskreis GenDo gehören unter anderem das Jugendamt Dortmund, die AWO Dortmund und unser Fachbereich.

Zielgruppe des Praxisfachtages sind Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Jugendverbände sowie Lehrkräfte und Fachkräfte der Schulsozialarbeit. Zielsetzung ist, Gender Mainstreaming erlebbar zu gestalten, aber auch die politische Forderung nach Chancengleichheit von Mädchen und Jungen, Frauen und Männern auf kommunaler Ebene weiterzuführen. Teilnehmende des Praxisfachtages können ihre pädagogische Haltung auf fachlicher und persönlicher Ebene weiter professionalisieren. Sie erfahren Methoden und erlernen Handlungskompetenzen, die ihnen ermöglichen, geschlechtersensible Pädagogik in ihre Praxis zu übertragen.

Der 2. Fachtag für Schulsozialarbeit in Dortmund findet am Donnerstag, den 14. Juli 2011, in den FB-Räumen (Emil-Figge-Str. 44) statt. OB Ulrich Sierau und FH-Rektor Prof. Dr. Wilhelm Schwick werden die Anwesenden begrüßen. Am Vormittag lohnt sich sicherlich ein Besuch des Vortrages von Prof. Dr. Karsten Speck aus Oldenburg und in der Mittagspause gibt es einen sogenannten "Markt der Möglichkeiten" mit Ständen von wichtigen Kooperationspartnern in Dortmund, auf dem Kontakte geknüpft werden können.

Erwartet werden ca. 160 Teilnehmer aus Praxis, Wissenschaft, Politik und es stehen genügend Getränke und Häppchen bereit für alle, die einmal reinschnuppern möchten. Der Fachtag richtet sich explizit an Studierende aus den Vertiefungsrichtungen zur Schulsozialarbeit sowie Masterstudierende. Für den Fachbereich ist Prof. Dr. Nicole Kastirke am Fachtag beteiligt.

Fazit des Klausurtages der (nahezu vollständig versammelten) FB-Lehrenden am 6. Juli 2011 in heimischen Gefilden: Die Pflöcke sind gesetzt, die Seile sind gespannt, die Wege sind geebnet - die Herde kann kommen!

Dem Ziel der Reakkreditierung ist unser umgestalteter BA ein weiteres großes Stück näher gekommen. Die inhaltliche und organisatorische Gestaltung der neuen Module steht, die Eckpunkte der künftigen BA-Prüfungsordnung sind besprochen. Der Zeitplan, 2012 mit dem von 30 auf 13 Module entschlackten Studiengang zu beginnen, wird sich einhalten lassen. Zu verdanken ist das vor allem der guten Vorarbeit der Studienreform-Kommission unter Prof. Dr. Marcel Hunecke, der den Stand des Verfahrens detailliert referierte. Als weitere Garantinnen des Klausurtag-Erfolges sind die beiden sehr gut vorbereiteten und souverän agierenden Moderatorinnen, Prof. Dr. Angelika Cottmann und Prof. Dr. Ute Fischer, zu nennen. Da konnte das abschließende Votum des FB-Kollegiums nur einhellig positiv (ohne Gegenstimme) ausfallen.

Pünktlich zur Frauen-Fußball-WM erscheint im Freiburger Centaurus-Verlag ein thematisch einschlägiges Buch, das zwei FB-Lehrende, Prof. Dr. Marianne Kosmann und Prof. Dr. Harald Rüßler, zusammen mit zwei Absolventinnen, Alexandra Martine de Hek und Christine Kampmann, verfasst haben: "Fußball und der die das Andere" ist zugleich Band 1 der von Kosmann, Prof. Dr. Katja Nowacki und Prof. Dr. Ahmet Toprak betreuten Reihe "Gender and Diversity".

Aus dem Klappentext: "In diesem Sammelband wird folgenden Fragen nachgegangen: Wie wird im Fußball der, die oder das Fremde konstruiert? Und welche Auswirkungen hat diese Konstruktion, im Hinblick auf Fremdenfeindlichkeit und Frauenbilder für den sozialen und pädagogischen Auftrag des lokalen Vereinsfußballs. Welche Rolle spielt die Homophobie im (Männer-)Fußball? Und wie haben sich die Geschlechterrollen in der bislang stark männlich geprägten Domäne des Fußballsports durch die zunehmende Popularität des Frauenfußballs verändert?"

A warm welcome to our exchange students from the University of Delhi (Department of Applied Psychology). The students will be joining our department from June to August 2011. They will be focusing on Circles of Support (COS): learning with students and persons with autism and Asperger syndrome, undertaking social activities in the community and related seminars in the university, and work in tandem with German students.

Das europäisch-indische Lehr-Forschungsprojekt COS-Transnational (www.cos-transnational.net) begründete Prof. Dr. Evemarie Knust-Potter mit Förderung des EU-Indien Economic Cross Cultural Programme 2004. Gegenwärtig wird vor allem der Studierendenaustausch über das DAAD-Programm „A New Passage to India“ fortgesetzt: Von September bis Januar 2012 reisen die vier deutschen TandempartnerInnen der indischen Studentinnen nach Delhi - mit dem Fokus, COS an unseren Partnerorganisationen, University of Delhi, National Council for Educational Research and Training and Action for Autism, handlungsforschend kennenzulernen.

Die Theaterpädagogik-Tutorien "Spontanität und Flexibilität lernen", "Gewalt ist keine Lösung" sowie "Theaterpädagogische Methoden in der Sozialen Arbeit" präsentieren ihre Semesterergebnisse am Mittwoch, 8.6.2011, um 19:00 Uhr im FB-Theatersaal (Raum 406, Emil-Figge-Str. 44). Im Mittelpunkt der Vorführung steht der Nutzen der Theaterpädagogik für die Soziale Arbeit.

Mit dem zweiten GenderTag gab der FB Angewandte Sozialwissenschaften am Mittwoch, 1. Juni 2011, erneut einen lebendigen Einblick in das Studienmodul Gender Mainstreaming.

Unter der Leitung von Prof. Dr. Norma Köhler, Prof. Dr. Marianne Kosmann und Dipl.-Päd. Dipl.Soz-Arb. Christine Spiegel setzten die Studentinnen und Studenten sich in verschiedenen Seminaren theoretisch, kreativ und persönlich mit Geschlechterrollen auseinander. Am GenderTag selbst stellten sie sich gegenseitig ihre Zwischenergebnisse vor - dazu waren auch "Externe" herzlich eingeladen. Für den GenderTag bereiteten Studierende eine Fotoausstellung zum Thema „Körper und Geschlecht – soziologische und künstlerische Annäherung“ vor. Das Thema „Doing Gender – Frauen- und Männerbilder“ stand im Zentrum szenischer Darstellungen einer weiteren Studierendengruppe, die in einer 30-minütigen Performance ihre ästhetischen Forschungsansätze gleich zu Beginn der Veranstaltung präsentierte.

Eine Vierergruppe aus dem EMIGMA-Forschungsprojekt unseres FB beteiligte sich am "Campuslauf" der TU, der am 25. Mai 2011 zum 27. Mal stattfand. Die 5000-m-Strecke, bei der die Steigung Otto-Hahn-Straße gleich zweimal zu bewältigen war, liefen Corinna Hermey (stud. Hilfskraft), Gerrit Weitzel (Praktikant), Prof. Dr. Marcel Hunecke und Dr. German Mendzheritskiy (wiss. Mitarbeiter).

Doch nicht nur beim Campuslauf läuft EMIGMA auf vollen Touren: Drei von vier Erhebungswellen (Dortmund, Berlin, München/Augsburg) sind angelaufen, in denen Migranten zu Umweltverhalten und Klimaschutz befragt werden. Ende Juni startet die vierte und letzte Erhebungswelle in Baden-Württemberg. Insgesamt sollen in jeweils einstündigen Interviews 1600 Personen mit türkischem und russischem Migrationshintergrund sowie 400 deutsche Personen ohne Migrationshintergrund Auskunft geben.

Insgesamt 910 Schülerinnen und Schüler kamen am 24. und 25. Mai 2011 ins Dortmunder Rathaus, um sich über einen verantwortungsvollen Umgang mit Alkohol zu informieren. Zu den zahlreichen Institutionen, die sich mit Infoständen und Mitmach-Aktionen an den "Aktionstagen Sucht" beteiligten, gehörte auch unser Fachbereich.

Einige Studierende aus dem Profilstudium "Kinder- und Jugendpsychiatrie" gestalteten einen Stand zum Thema "Alkoholschädigungen bei Kindern". Dort demonstrierten sie das Fetale Alkoholsyndrom (FAS) an Puppen, führten Fragebogen-Aktionen und Internet-Animationen mit den Schülern durch. Prof. Dr. Silvia Denner hielt am 24.5. einen öffentlichen Fachvortrag über die "Folgen von Alkohol in der Schwangerschaft".

Online-Bericht der Fachstelle für Suchtvorbeugung Dortmund über die Aktionstage

Wie viele Schulsozialarbeitsprojekte gibt es bundesweit? Wer macht sozialpädagogische Arbeit an Schulen auf Dauer und zuverlässig - oder in befristeten Projekten für bestimmte Zielgruppen - oder für besondere Aufgaben, eingebunden in das Konzept der Schule oder als Dienstleister? Diesen Fragen ist ein Forschungsprojekt, "Statistik der Schulsozialarbeit", dreier Hochschulen (München, Frankfurt am Main, Dortmund) gewidmet, an dem NRW-seitig zwei FB-Kolleginnen beteiligt sind.

Das Projekt hat eine Laufzeit von einem Jahr und wird finanziell unterstützt von der Max-Traeger-Stiftung sowie der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW). Unter welchen Rahmenbedingungen und mit welchen Tätigkeitsschwerpunkten Schulsozialarbeit in Dortmund und im Landkreis Unna arbeitet, soll unter Leitung von Prof. Dr. Nicole Kastirke und Prof. Dr. Claudia Streblow (FH Dortmund) erhoben werden. Studierende des Master-Studiengangs „Jugend in Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit“ werden nicht nur an der Vollerhebung in den zunächst exemplarisch ausgewählten Regionen von NRW mitwirken, sondern auch vertiefende qualitative Studien erstellen.

Univ.-Prof. Dr. Gerhard Naegele, Inhaber des Lehrstuhl für Soziale Gerontologie an der TU Dortmund, stellt den FB-Studierenden am Dienstag, 24. Mai 2011 (12:00 Uhr, Raum 334, Emil-Figge-Str. 44) den TU-Master-Studiengang "Alternde Gesellschaften" vor.
Das kollektive Altern der Gesellschaft ist eine der großen gesellschaftlichen Gestaltungsaufgaben unserer Zeit und bietet berufliche Perspektiven für Fachkräfte der Sozialen Arbeit. Deshalb hat unser FB seit 2008 mit Prof. Dr. Luitgard Franke das Lehrgebiet „Soziale Gerontologie“ eingerichtet. Für  AbsolventInnen des Bachelor-Studiengangs Soziale Arbeit, insbesondere für die TeilnehmerInnen der Vertiefung „Lebenslagen / Lebensphasen – Fokus Hochaltrigkeit“ (Franke, Rüßler, Spiegel), die sich auf dem Gebiet der Gerontologie weiter qualifizieren möchten, besteht die Möglichkeit, in direkter Nachbarschaft einen einschlägigen Master-Studiengang zu belegen. Außerdem bietet die Info-Veranstaltung die Chance, mit Naegele eine bundesweit anerkannte Kapazität auf dem Gebiet der sozialwissenschaftlich und sozialpolitikwissenschaftlich orientierten Gerontologie persönlich kennenzulernen. Alle Studierenden und AbsolventInnen sind herzlich eingeladen.

Das 20-Minuten-Interview, das unser Kollege, Prof. Dr. Ahmet Toprak, am Dienstag, dem 10. Mai 2011, dem WDR5-Moderator Thomas Koch gab, steht einen Monat lang auf der WDR-Webseite als Podcast zur Verfügung. Thema, innerhalb der Sende-Reihe >Neugier genügt<, waren Topraks Forschungsergebnisse zur Gewalttätigkeit im Migrantenmilieu.
Webseite der Sendung
Hier geht es zum Podcast: "Es geht immer um Macht und Diskriminierung"(nicht mehr online)

Gemeinsam mit der Fachschaft veranstaltet Politik-Prof. Dr. Ute Fischer eine Lesung mit den Autoren des Buches: „Die verlogene Politik - Macht um jeden Preis“. Die renommierten JournalistInnen Pascal Beucker und Anja Krüger lesen aus ihrer Publikation vom Herbst 2010, die aktueller nicht sein könnte: Von den schwarz-gelben Steuersenkungsversprechen bis zu den »humanitären Einsätzen« der Bundeswehr, von Thilo Sarrazins Überfremdungsphantasien bis zu Guido Westerwelles Klagen über »spätrömische Dekadenz« – hier sind sie alle versammelt: die Lügen und Legenden der Politik. Die BesucherInnen erwartet nicht nur eine kenntnisreiche Beschreibung der sozialen Zustände der Republik, ihrer Ursachen und der Verfahrensweisen der Politik, sondern auch Gelegenheit zur Diskussion mit den in Köln lebenden AutorInnen.
Zusätzlicher Höhepunkt der Veranstaltung ist das musikalische Rahmenprogramm des politischen Liedermachers Boris Gott. (http://borisgott.de)
Für das leibliche Wohl des Publikums wird gesorgt.
Termin: Mittwoch, der 4. Mai 2011 von 14:30 – 17:00 Uhr
Fachhochschule Dortmund, Emil-Figge-Str. 42, Raum AE.02 (Informatikgebäude, Erdgeschoss links).
Trailer zum Buch bei youtube

Das Standardwerk "Praxis und Methoden der Heimerziehung" unseres Dekans, Prof. Dr. Richard Günder, erscheint im April 2011 in der 4., völlig neu überarbeiteten und erweiterten Auflage im Lambertus-Verlag (Freiburg im Breisgau).

Aus dem Klappentext: "Die Erziehung in Heimen und sonstigen betreuten Wohnformen verlangt heute mehr denn je eine hohe Professionalität. Die Einrichtungen haben sich in den letzten Jahrzehnten von Anstalten mit Aufbewahrungscharakter hin zu differenzierten pädagogischen Institutionen mit gut ausgebildeten Mitarbeitern entwickelt. Das Buch stellt die historische Entwicklung der Heimerziehung dar, berücksichtigt alle aktuellen Aspekte und Forschungsschwerpunkte stationärer Erziehungshilfe und skizziert fachliche Herausforderungen, wie etwa das Thema 'Sexualität in Heimen und Wohngruppen'."

Fazit einer Rezension aus "socialnet" zur 2. Auflage: "Das Buch nimmt zu wesentlichen Entwicklungen, Aspekten und Perspektiven der stationären Erziehungshilfe Stellung. Es erscheint mir hervorragend geeignet sowohl für die StudentInnen der Sozialarbeit/Sozialpädagogik als auch für Praktiker(innen), die in diesem Arbeitsfeld tätig sind."

In einer kleinen Ausstellung in der Emil-Figge-Str. 44 (2. Etage, Foyer) präsentieren die Studierenden des Vertiefungsangebotes von Prof. Dr. Tahereh Agha und Dipl.-Soz.Arb./Dipl.-Supervis. Barbara Morgenthaler in der zweiten Märzhälfte 2011 die Ergebnisse ihrer Recherchen zum Thema "Menschenhandel / Frauenhandel". Zuvor hatten Sie sich unter anderem von Regine Uysal von der Dortmunder Mitternachtsmission in das Thema einführen lassen und einige einschlägig befasste Praxisstellen besucht und interviewt (agisra, Köln; Nachtfalter, Essen; EWZ, Herne; Beratungsstelle für Frauen und Menschenhandel, Hagen).

Die neue, noch ein wenig ungewohnte Terminierung unserer Semester-Abschlussfeier auf den Anfang des nächsten Semesters ist letzten Endes Folge des „Bologna-Prozesses“. Denn die dynamischere Studienstruktur des Bachelor-Studienganges machte die Verlegung erforderlich. Zum zweiten Mal erhielten unsere AbsolventInnen ihre Diplom- bzw. Bachelor-Urkunden zum neuen Zeitpunkt. Für die frischgebackenen SozialarbeiterInnen war’s auf jeden Fall der Studienabschluss, heiß ersehnt und wohlverdient. Viele haben ihre Zeugnisse längst, etliche sind bereits im Job, ca. ein Drittel war deshalb verhindert – trotz des auf 18:00 Uhr verlegten Beginns der Feier.

Die Moderatorin, Kunstpädagogin Christine Spiegel, durfte im vollbesetzten Hörsaal A.E.01 65 AbsolventInnen mit vielen Angehörigen und Freunden begrüßen. Der Dekan, Prof. Dr. Richard Günder, zitierte italienische Fußballtrainer („ich habe fertig“), pries italienische Lebensart – vermied aber das Reizwort „Bologna“. Zum ersten Mal auf einer Feier unseres FB sprach, in Vertretung des Rektors, der Prorektor für Lehre, Studium und Internationales, Prof. Dr. Ralf Beck – seit 2006 an der FH und seit 2009 im Rektorat. Beck berichtete von einer Rektoratsumfrage unter AbsolventInnen, die für unseren FB eine Berufszufriedenheit von 73 % ergeben habe, weniger als bei den technischen aber mehr als bei den künstlerischen Fachbereichen. Für die AbsolventInnen plauderte Nicole Bochmann aus dem Nähkästchen ihrer drei Bachelor-Jahre, auf die sie offenbar mit Freude und Genugtuung zurückblickt. Für das musikalische Rahmenprogramm sorgten „Kerle, Kerle“: Florian Loerchner und André Becker - mit Gesang, Gitarre und Holzkiste (= "Cajón"). Die Übergabe der Diplom- und Bachelor-Zeugnisse, traditionell Aufgabe der BetreuerInnen der Abschlussarbeiten, leitete Prof. Dr. Angelika Cottmann.

Der FB dankt den Organisatoren der Feier herzlich: Dipl.-Soz.Päd. Lars Thoms und seinen vielen Helfern aus FB-Verwaltung und Studierendenschaft.

Hochauflösende Fotos der Abschlussfeier

Mit 20 TutorInnen und drei ObertutorInnen hat der Fachbereich seinen 150 neuen Studierenden den mühsamen Studienanfang erleichtert. Vier Tage lang in der "Ersti-Woche" stellten die Einstiegshelfer die Modulstruktur des BA-Studiums, die anstehenden Prüfungen, das Campus-Leben, die Einrichtung FH sowie die Institutionen und Lehrenden des Fachbereiches vor.

Nicht jedes Semester startet an einem Rosenmontag. Trotz des rheinischen Feiertages begann für neuen Erstsemester am 7. März 2011 der Ernst des Studiums. Kompetent, ausdauernd und engagiert von Tutorinnen und Obertutorinnen begleitet, wurden komplexe Themen, wie das elektronische Anmeldeverfahren für die Lehrveranstaltungen, den neuen Studierenden anwendungsbezogen erklärt. Studierende in besonderen Lebenslagen (Studieren mit Familie, internationale Studierende) erhielten eine speziell auf ihre Bedürfnisse abgestimmte Einführung. Neben der inhaltlichen Arbeit standen das gegenseitige Kennenlernen und soziale Events (Grillen, Campus-Rallye) auf der Tagesordnung. Der Fachbereich bedankt sich ausdrücklich bei unseren TutorInnen und ObertutorInnen, ohne deren engagierte Arbeit eine solch enge Betreuung der Erstsemester nicht möglich wäre!

Ausländische Studierende des Fachbereichs Angewandte Sozialwissenschaften haben nicht selten Schwierigkeiten, sich innerhalb und außerhalb ihres Studiums zurechtzufinden. Um dieser Entwicklung entgegenzuwirken, organisiert das International Office einen "Treffpunkt International" in den Räumlichkeiten der Fachschaft. Die Integrationsansprechpartnerin Kathy Erlenhöfer veranstaltet den Treffpunkt in der Vorlesungszeit jeweils mittwochs von 16:30 – 18:00 Uhr und donnerstags von 13:30-15:30 Uhr im Raum 307 in der Emil-Figge-Str. 44. Dieser Treffpunkt bietet ausländischen Studierenden eine Möglichkeit, Kontakte zu Kommilitonen außerhalb der Seminare zu knüpfen. Gleichzeitig können inländische Studierende ihren Horizont im interkulturellen Gespräch erweitern.

Der Fachbereich begrüßt herzlich die neue Professorin für "Rechtliche Grundlagen der Sozialen Arbeit", Dr. Christine Graebsch, die zu Semesterbeginn ihr Amt angetreten hat. Graebsch ist Diplom-Kriminologin und Rechtsanwältin, promovierte an der Uni Bremen und unterrichtete dort und an der Uni Hamburg Strafrecht, Aufenthaltsrecht und Kriminologie. Ihr bevorzugtes Praxisfeld ist die Straffälligenhilfe, vor allem die Rechtsberatung für Gefangene, das bedeutet, sie vertritt einen Arbeitsbereich für unsere Studierenden, der seit der Verrentung von Prof. Dr. Wolfgang Karnowsky und Peter Kirchhoff verwaist war.

Eine erlebnispädagogische "Klassenfahrt" beschloss den ersten Jahrgang dieses Vertiefungsangebots im Bachelor-Studiengang. Die Studierenden waren mit der Aufgabe betraut worden, die Klassenfahrt einer bergischen Berufgrundschulklasse (Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung in Remscheid) in Kooperation mit einem ortsansässigen Träger der beruflichen Bildung (Kraftstation/Gelbe Villa in Remscheid) zu konzipieren und durchzuführen. Alle Bereiche der Fahrt (Planung, Finanzierung, Buchung, Durchführung) galt es, eigenverantwortlich zu organisieren. Dabei wurden erlebnispädagogische Elemente mit dem Ziel der Teambildung und der Reflexion der eigenen (Gender-)Rolle sehr geschickt und äußerst professionell eingesetzt. Die Rückmeldung der Kooperationspartner/innen war durchweg begeistert - sowohl über das Engagement und die Leistung der Studierenden wie über das Projekt selbst.

Die Klassenfahrt ist der letzte Abschnitt eines fast einjährigen Projektes gewesen. Zuvor hatten die Studierenden gemeinsam eine Trekking-Tour über die Alpen unternommen sowie mehrheitlich das Praxismodul in Verbindung mit einer erlebnispädagogischen Grundausbildung absolviert.

(Weitere Fotos zu der Klassenfahrt in Kürze hier: http://jkotthaus-ep.blogspot.com/ ).

Die zweite Auflage des Vertiefungs-Projektes wird ebenfalls mit einer Alpentour beginnen (11.7. - 17.7.2011). Weitere Informationen dazu gibt es unter diesem Link: http://jkotthaus-ep.blogspot.com/2010/07/erlebnispadagogische-studienelemente.html. Bewerbungen werden ab sofort per E-Mail (jochem.kotthaus@fh-dortmund.de) entgegengenommen.

Es war schon der siebte Klausurtag im neuen Fachbereich, zu dem sich die FB-Lehrenden am 2. Februar 2011 im Gebäude des benachbarten Architektur-FB zusammensetzten. Detailliert instruiert von der BA-Reform-Gruppe unter Prof. Dr. Marcel Hunecke erörterten die Anwesenden den aktuellen Stand der Nachjustierung des Bachelor-Studiengangs. Mit einigen pfiffigen organisatorischen Ideen unterstützten die Moderatoren des Klausurtages, Gerda Röttgers und Thorsten Wege, die Diskussions- und Entscheidungsprozesse. Im Konsens aller Teilnehmer geht es in die nächste Arbeitsphase und die Hoffnungen erscheinen nur allzu berechtigt, dass der Reakkreditierungsprozess unseres Bachelors um ein halbes Jahr vorgezogen werden kann, damit der FB schon im Sommersemester 2012 mit dem erneuerten BA der prognostizierten großen Steigerung der Studierendenzahl begegnen kann.

Studierende des Profilstudiengangs Theaterpädagogik erarbeiteten in diesem Semester eine Eigenproduktion zum Thema "Verhältnisse und Verhältnismäßigkeiten". Entstanden ist eine experimentelle Collage, die unterschiedliche thematische Ansätze und Darstellungsformen verschachtelt. So viel sei verraten: Es geht um Mengenverhältnisse, Beziehungsverhältnisse, Geschlechterverhältnisse, soziale Verhältnisse und die Verhältnismäßigkeit von Schönheit ... (Projektleitung: Prof. Dr. Norma Köhler).
Gezeigt wird die Präsentation am Mittwoch, dem 15.12.2010, um 19:00 Uhr im Theatersaal des FB (Raum 406, Emil-Figge-Str. 44).
Alle Interessierten sind herzlich eingeladen! Im Anschluss an die Werkschau (ca. 35 Min.) findet ein Publikumsgespräch statt. Danach richtet der Profilstudiengang Theaterpädagogik eine kleine Weihnachtsfeier aus.

Einiges Aufsehen erregte Ende November 2010 die Expertise unserer FB-Kollegen Prof. Dr. Katja Nowacki und Prof. Dr. Ahmet Toprak zu Fragen der Gewaltbereitschaft und deren Prävention in bezug auf männliche muslimische Jugendliche in Deutschland. Im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend erstellten die beiden in kurzer Zeit eine Studie, deren spektakulärstes Ergebnis Toprak auf der Pressekonferenz des Ministeriums zusammenfasste: "Es gibt keine Zahl, wonach Muslime eine höhere Gewaltbereitschaft haben", auch wenn sich Ministerin Schröder das gewünscht haben mag. Diese Vermutung legt zumindest das überwältigende Presseecho der letzten Tage nahe - nahezu 400 Online- und Offline-Zeitungen und -Zeitschriften berichteten darüber. Einige Beispiele:
Link zu SPIEGEL ONLINE
Link zu FAZ.NET
Link zur Rheinischen Post
Link zum Wiesbadener Kurier 
Link zu Financial Times Deutschland 

In der Woche vom 25.-29.04.2011 (alternativ: 02.-06.05.2011) wird der Fachbereich in den Alpen die Ausbildung zum Hochseilgarten-Trainer nach ERCA-Standard anbieten. Nach der Ausbildung sind Sie in der Lage, selbständig Einzelpersonen und Gruppen in den Betrieb eines Hochseilgarten einzuweisen, zu sichern und ggf. aus Notsituationen zu retten.

Wenn Sie interessiert sind, melden Sie sich bitte (per E-Mail oder persönlich) bei Prof. Dr. Jochem Kotthaus (jochem.kotthaus@fh-dortmund.de).

Elf Teilnehmer(innen) des Profilstudiums Theaterpädagogik haben unter Leitung der Theaterpädagogin Erika Römer, mit Assistenz von Theaterpädagogin Sabine Eschen, eine Theaterinszenierung zu dem Thema "Ruhrpott-Identitäten" erarbeitet. Titel: "Ewaldstraße grau-grün, das Leben im Ruhrpottdschungel".
Premiere ist am Donnerstag, 30.09.2010 um 20:00 Uhr, eine zweite Aufführung am Freitag, 01.10.2010 ebenfalls um 20:00 Uhr. Beide Aufführungen finden in der Emil-Figge-Straße 44 im Raum 416 statt.
Eintrittspreise: Vorverkauf: 7,00 €, Abendkasse 8,00 €, ermäßigt 4,00 €.
Vorverkauf im Foyer EF44 vom 20.-24.09. sowie 27.-29.09.2010 zwischen 12:00 und 14:00 Uhr -
oder per E-Mail an: Bea.Kroeger@t-online.de.

Die Fachhochschule Dortmund – Fachbereich Angewandte Sozialwissenschaften – und das Regionale Bildungsbüro Dortmund laden die Dortmunder SchulsozialarbeiterInnen und Studierende der Vertiefungsrichtung Schulsozialarbeit zum Fachtag für Schulsozialarbeit in die neuen Räume des FB 8 ein!

Gemeinsam mit ausgewählten Referenten/-innen sollen Möglichkeiten zum Austausch angeboten und Gelegenheiten gegeben werden, 

• neue Erkenntnisse zu gewinnen,
• Netzwerke zu bilden,
• Qualitätsstandards zu diskutieren und weiterzuentwickeln und
• sich auf einem „Markt der Möglichkeiten“ von Kooperationspartnern der Schulsozialarbeit in Dortmund informieren zu lassen.

Unsere Studiendekanin, Prof. Dr. Katja Nowacki, stellte Ende Juni 2010 erste Resultate ihres DFG-geförderten Projektes, "Bindungsentwicklung von Pflegekindern" der Presse vor. Das im Januar 2010 begonnene und auf drei Jahre angelegte Projekt, für das der FB eigens ein Beobachtungslabor in der Arbeitsstelle für Spielforschung einrichtete, wird in Kooperation mit der Universität Erlangen-Nürnberg unter der Leitung von Prof. Dr. Gottfried Spangler und Dr. Ina Bovenschen durchgeführt; weitere Kooperationspartner sind die Ruhr-Universität Bochum sowie diverse Jugendämter in der Region. Ziel der Studie, so Nowacki, "ist es herauszufinden, welche Faktoren für eine positive Entwicklung der Pflegekinder hilfreich sind, um daraus längerfristig Beratungsangebote für Pflegefamilien zu entwickeln".

Pressebericht in der WAZ vom 10.07.2010: "Eine neue Familie".
Pressebericht in der WR vom 29.06.2010: "Pflegekinder unter Beobachtung".
Pressebericht in der fh-presse, Nr. 4, Juli 2010, S. 5: "Lieben lernen: Erziehung kommt später".