Formale Zugangsvoraussetzungen
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Qualifikation
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- Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife - "Abitur" oder
- Zeugnis der Fachhochschulreife einer Fachoberschule oder
- Zeugnis der Fachhochschulreife der dreijährigen höheren Berufsfachschule oder
- Schulischer Teil der Fachhochschulreife in Verbindung mit dem praktischen Teil der Fachhochschulreife
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Besondere Einschreibungs-
voraussetzungen
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Zulassungsbeschränkung
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Studienbeginn
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Bewerbungs-
zeitraum
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- Die Vergabe der Studienplätze erfolgt durch die Fachhochschule Dortmund.
- EU-Staatsangehörige mit EU-Staatsangehörige Verheiratete und Bildungsinländer (als Bildungsinländerinnen und Bildungsinländer gelten jene ausländischen und staatenlosen Studienbewerberinnen und Studienbewerber, die einen deutschen Hochschulabschluss oder Zugangsberechtigung erworben haben) bewerben sich online von Ende Mai bis zum 15. Juli.
- Weitere Informationen unter www.fh-dortmund.de.
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Fachspezifische Vorkenntnisse:
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Schulfächer
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Die Fachhochschule Dortmund bietet für angehende Studierende der Ingenieurwissenschaften jeweils im September einen dreiwöchigen Vorkurs mit den Fächern: Mathematik, Physik, Chemie, Technisches Zeichnen und Technische Mechanik an. Der Vorkurs soll das Vorwissen auffrischen und den Start ins Studium erleichtern.
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Wünschenswerte fachübergreifende Kenntnisse/Fähigkeiten:
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Praktische Fähigkeiten und Fertigkeiten
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- Für ingenieurwissenschaftliche Studiengänge insgesamt gilt, dass praktische Tätigkeiten das Vorstellungsvermögen, das logisch-systematische Vorgehen und das technische Verständnis fördern wie:
- Schaltungen zusammenbauen
- Technikinteresse
- Freude an Elektronik und Physik
- Freude am Experimentieren
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PC-Kenntnisse
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- Grundkenntnisse im Umgang mit Rechnern
- Grundkenntnisse in gängigen Programmen
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Fremdsprachen-
kenntnisse
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- Englisch
Englischkenntnisse sind notwendig, da Fachliteratur, Fachartikel oftmals in Englisch verfasst sind. Zudem sind Projektgruppen meistens international zusammengesetzt und Fachgespräche, Verhandlungsgespräche werden unter Verwendung von Technischem Englisch in Englisch geführt.
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Fachübergreifende persönliche Fähigkeiten (Schlüsselqualifikationen), die weiterentwickelt werden:
Gewisse Standards, eine gewisse Basis von Schlüsselkompetenzen wie Kommunikations- und Sozialkompetenz in den verschiedenen Bereichen ist wichtig und wird erwartet; insbesondere auch aus dem Grunde, da die spätere Berufsarbeit in erster Linie in Entwicklungsteams, Projektteams zu sehr komplexen Themenfragestellungen geleistet werden muss.
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Sozialkompetenz
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- Teamfähigkeit
- Auf Menschen zugehen können
- Konfliktmanagement
- Sensibilität für Gleichstellungsaspekte
- Verständnis für andere Kulturen
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Kommunikations-
kompetenz
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- Sprachlicher Ausdruck
- Argumentationsfähigkeit
- Mündliche/visuelle Präsentation
- Wissen vermitteln
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Selbstkompetenz
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- Diszipliniertes Arbeiten
- Motivation
- Selbständiges Arbeiten
- Organisationsfähigkeit
- Zeitmanagement
- Eigenes Handeln reflektieren
- Kreativität
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Methoden-
kompetenz
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- Vernetztes Denken
- Konzeptionelles Denken
- Dokumentieren
- Verfassen von schriftlichen Arbeiten
- Arbeitstechnische Fähigkeiten
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